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자원으로, 무엇을 해야 하는지와 고객에게 어떤 혜택을 제공해야 하는지 등에 대한 것이다. 따라서 서비스 개념이 명확하게 정의되지 않으면 종업원들은 자신들이 무엇을 해야 하는지를 모르게 된다. 인적자원관리는 전략적 필요조건의 중요
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인적자원관리(HRM)
Ⅰ. 인적자원관리
Ⅱ. 인적자원관리의 주요 개념
1. 인사고과
1) 후광효과
2) 중심화경향
3) 관대화경향
4) 논리적 오류
5) 대비오류
6) 주관의 객관화
7) 상동적 태도
2. 직무설계
3. 경력관리
4. 종업원지주제도
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HRM의 관계
위의 그림은 인적자원관리CHRM)와 지식경영(KM) 사이의 많은 가능한 관계를 보여주고 있다. HRM 실무들이 조직의 나머지 부분과 별도로 단독 운영되지 않는다는 개념을 가장 중요하게 보여주고 있다. HRM 실무들은 서로 관련지어져 있
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관리기법이 다른 국가에서 성공
하리란 막연한 가정은 인적자원관리에서 심각한 오류를 일으킨다. 이러한 오류로 인
해 최근 국제기업에게 해외자회사의 관리직과 주요 직책을 현지의 인력으로 배치하
게 하고 있는 것이다. 현지국의 환경에
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관리자와 구성원들을 평가하는데 참여하는 것은 부서간 상호교류의 분위기를 조성하는데 많은 도움을 준다. 인력개발에 도움이 되는 또 하나의 조직요건은 인적자원관리의 기준을 연공서열중심에서 성과와 능력중심으로 바꾸어 상위관리자
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인적자원관리의 의의
Ⅱ. 국제경영관리자의 선발
1. 국제경영관리자의 국적 선정
1) 국적과 무관하게 최적인물을 선정하는 방법
2) 현지인을 선정하는 방법
3) 본국인을 선정하는 방법
2. 해외파견직원의 선발
3. 현지인의 선발과 고용
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인적 재정적 충격을 가져다
준다. 물론 위로나 퇴직수당이 지불되기는 하지만 해고의 영향은 매우
크다. 조직의 입장에서 보면 해고는 종업원에게 심리적으로 좋지 않은
피해의식을 느끼게 한다. 인사조직관리
Ⅰ. 인적자원계획
1.
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종업원의 판단력과 지식, 분석능력 등을 양성하여 문제를 처리하는 능력을 발전시키기 위한 교육훈련법이다. Ⅰ. 고용관리
1. 모집
2. 선발
3. 배치
4. 배치전환
5. 이직
Ⅱ. 교육훈련
1. 교육훈련의 유형
2. 교육훈련 방법
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인적자원개발, 양서원, 1999.
배종석 (1999). 경쟁우위와 인적자원관리: 전략적 인적자원관리 연구의 비판적 고찰과 연구방향 모색, 『인사조직연구』, 7(2), 1-45. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 인적자원의 개념정의
2. 인적자원관리에 대한 인식
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관리, 경세원, 1997.
황인숙, 무한경쟁시대의 인적자원개발, 양서원, 1999.
국민의 정부 1년 : 미래비전, 한국경제신문, 1999.2.25, http://search.ked.co.kr. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 인적자원(Human Resource)의 개념정의
2. 인적자원의 중요성
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