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및 서비스 1) 새터민 아동 지원 정책 2) 새터민 아동 지원 서비스 5. 문제점 및 대안 1) 이념교육의 문제 해결 2) 학력ㆍ문화 차이에 따른 문제 해결 3) 적응단계의 교육 강화 4) 다양한
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  • 등록일 2007.06.26
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관한 시사 자료와 지역 사회 자료를 교재화하여 지도하여야 한다. 이 같은 교수학습 방법을 통해 다양한 학습 경험을 제공하고, 사회과에서 요구하는 비판적창의적 사고 능력, 문제 해결력, 의사 결정 능력 등의 시민적 자질을 기르기 위해서
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  • 등록일 2011.04.21
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학습)의 발문기법활용 1. 비판적 사고를 촉진하는 발문의 관점 예 2. 창조적 사고를 촉진하는 발문의 관점 예 3. 발견 및 문제 해결을 촉진하는 발문의 예 Ⅳ. 사회과수업(교육, 학습)의 컴퓨터활용 Ⅴ. 사회과수업(교육, 학습)의 인터넷활
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  • 등록일 2011.03.25
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적용 7) 행동수정 적용 결과 5. 능력은 있으나 학습부진을 보이는 아이 6. 산만하고 잡담이 많아 분위기를 흐트러뜨리는 아이 7. 공격적이거나 비사교적인 아이 8. 수줍음이 많고 위축된 아이 9. 섭식에 문제를 가진 아이 1) 목표 2) 표적
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사례연구 - 강남대 특수교육전공 김난희 학사학위청구논문 학습장애아동에게 적용한 운동프로그램의 효과 - 인제대학교 교육대학원 특수교육전공 이인술 석사학위논문 학습장애아동 - 황정이 정신과 전문병원 백상 - 인터넷 게시판 참조 아
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관한 고찰, 성신여자대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1994 * 최병모 외, 제7차 교육과정에 따른 사회과의 통합운영 모형 및 교수-학습 자료 개발, 한국교원대 통합사회 교육과정 연구위원회, 1998 * 한국교원대학교, 제7차 과학과교육과정개정
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해결대안, 사회과학 교육, 1998 차조일, 사회과 통합교육과정의 모형에 관한 연구, 기존 논의의 문제점 해결을 위한 이론적 기반의 탐색, 시민교육연구, 1998 하갑수·박천환, 통합교과 운영의 교육혁신적 관점에서의 분석, 통합교과 및 특별 활
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인터넷을 통한 우리 고장의 문화재 조사하기 4. 과거와 현대의 통신, 교통 시설 조사 비교 Ⅵ. 조사학습의 수업모형 1. 조사할 주제(대상) 선정하기 1) 조사할 대상 선정 시 유의점 2) 조사 주제 표현 방법 3) 조사할 주제 탐색지 작성 2. 소
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해결 도구처럼 습관화될 수 있도록 도와주는 것이다. 참고자료 강경희, 문제중심학습에 의한 중학교 수학 탐구활동의 연구, 중앙대학교 교육대학원 논문, 2007. 강숙희, 인터넷과 수업, 교육과학사, 2001. 강인애, 왜 구성주의인가?, 문음사, 199
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해결방안 제시하기 5) 5단계 : 확정된 해결방안 제시하기 3. 사례기반학습의 교수학습지도안 작성 1) 사례기반학습을 적용한 평생교육수업(인간관계) 교과목 구성체계 2) 사례중심 교수학습 모형 3) 주차별 강의 계
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