|
학교나 국가가 정해놓은 교육과정에 의해서가 아니라 학교 자체적인 필요에 의해서 과목을 개설해 줄 수 있는 여지가 많을 때 실질적으로 확보될 수 있기 때문이다.
Ⅴ. 부록
<선택중심 교육과정 운영 실태 측정 문항>
1. 번호
2. 인문과
|
- 페이지 17페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2007.03.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
해결방안
1) 학교교육을 내실화하여 공교육의 질을 높여야 한다.
사교육 감소를 위한 가장 올바른 방법은 학교교육을 내실화하여 공교육의 질을 높이는 것이다. 따라서 학교선택의 기회확대, 단위학교 운영의 자율성 확보, 교육과정 개편과
|
- 페이지 13페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2009.10.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학교의 학제 개편과 더불어, 일반계 고등학교의 위상과 기능을 재규정하고, 고등학교 교육과정 구성 및 운영방식이 대학진학과 긴밀히 연계될 수 있는 방향으로 바꿀 필요가 있다.
Ⅴ. 결 론
지금까지 고교평준화에 관한 논쟁점, 장단점, 앞
|
- 페이지 13페이지
- 가격 1,200원
- 등록일 2007.04.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
방안 문제점
(http://myhome.hitel.net/%7Eblackmt/dn/L05.hwp)
(19) 에듀넷 웹진 특별기획(http://eduzine.keris.or.kr/eduzine0209/main_project1.htm)
(20) (초등학교) 제 7차 교육과정 탐구, 공주교육대학교 초등교육연구소, 공주, 2003.
(21) 제 7차 교육과정 운영의 실제 분석
|
- 페이지 22페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2005.01.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학교를 선택할 수 있도록 돕는다.
셋째, 치밀한 계획 하에 진학을 준비할 수 있도록 지도한다.
넷째, 취업자를 위한 고등학교 및 대학 과정과 기타 학위취득제도 등 자기 발전을 위한 진로에 대한 안내를 한다.
다섯째, 학부모의 교육관과 진로
|
- 페이지 9페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2009.05.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|