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애니메이션(animation)'
2.본론
1)애니메이션의 정의와 역사
2)한국 애니메이션의 역사와 대중화 과정
3)애니메이션의 대중 산업화
4)애니메이션 대국 일본
5)일본 문화 개방에 따른 우리의 현실
3.결론
한국 애니메이션이 나아가
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일본 대중문화 개방과 한국 애니메이션 산업, 연세대학교 언론 홍보대학원, 황선길(논문)
한국애니메이션학과, <일본애니메이션의 분석과 비판> 한울아카데미, 1999
나우누리 애니메이션 동호회 ACE(Animation & Comics in Eyes) 1. 서론
⑴ 들
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일본만화를 알기 위해서는 데스카부터 시작해야 한다고 한다. 이는 그가 일본만화의 기틀을 잡아 준 것과 그가 낸 막대한 출판물과 애니메이션을 보면 알수가 있는 대목이다.
두 번째 배경으로 꼽을 수 있는 것은 일본에는 만화 혁명을 가능
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애니메이션은 주인공인 여리고 나약한 소년이 기계로 이뤄진 강건한 신체를 얻거나 탑승함으로써 성장하는 형태를 택했다. 박노현 (2020). 아니메(アニメ)와 일본 소년(상)의 형성－전후(戰後) 일본의 텔레비전 애니메이션을 중심으로.
애니메
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애니메이션 캐릭터인 미소녀를 향한 燃える, 즉 불타오르는 마음을 나타낸다. 이는 일본에서도 크게 알려지지 않은 말로써 사회적으로 부정적인 시각에 의해 이러한 뜻으로 정착되지 않을 것이라고 전망하는 견해가 유력하다.
(3) 동인문화
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일본 애니메이션을 통틀어 볼 때 남자 주인공과 대등한 전투 능력을 지님과 동시에 남자 주인공의 방패 역할을 수행한 최초의 여주인공이다.
5. TV 프로 「울트라 맨」 시리즈는 이 사회의 변화를 단적으로 보여주고 있다.
- 초대 울트라맨이
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애니메이션(animation)의 어원
2. 일본애니메이션의 역사(시작과배경)
3. 일본이 애니메이션 선진국으로 들어선 배경
4. 일본의 애니메이션 산업의 현황
5. 한국의 애니메이션 산업현황
6. 일본의 애니메이션과 한국 애니메이션의 비교
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일본인은 우리 나라를 자신보다 후진국으로 여기기 때문이다. 우리가 태국이나 싱가폴의 영화에 무관심한 것과 동일한 선상으로 볼 수 있겠다. 이와 같이 만화 및 애니메이션은 민족이나 인종에 상관없이 아이디어와 흥미가 있다면 일본에서
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애니메이션 또한 성공할 수 있는 능력을 가지고 있다고 생각한다. 앞서 보았던 미국이나 일본의 애니메이션과 우리나라의 작품에 있어 그 차이나 격차는 분명히 존재한다. 그 차이점은 현실적으로 우리가 따라갈 수 없는 것도 있었지만 반대
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애니메이션이 아니라, 테크놀로지를 기반으로 한 미래 사회에 보다 강한 일본으로써 탄생하기를 바라는 작품으로 볼 수 있다. 이상의 글을 통하여 일본 애니메이션 중 <공각기동대>에 드러나 있는 제국주의적 욕망과 이데올로기에 대해
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