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3) 하위문화 이론
4) 사회통제 이론
5, 학교폭력의 발생 요인
1) 학생 개인적 요인
2) 동료 요인
3) 가정환경적 요인
4) 학교환경적 요인
6, 학교폭력의 저연령화 현상
결론: 유아기 학교폭력 예방 교육 사례 및 시사점
참고자료
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사이버 공간(인터넷)에서 활동할 때 어떠한 윤리들을 지켜야 할까요? 자신의 생각을 말해봅시다. 1. 학습 주제
2. 학습 목표
3. 수업 형태
4. 수업 자료 및 매체
5. 지도 단계
6. 예상 교수·학습과정
7. 지도 방향 및 유의점
8. 수업 교구
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주체와 책임
3) 사회보장의 대상
4) 사회보장을 받을 권리 : 수급권
5) 사회보장심의위원회
4. 최근 이슈 : 박근혜식 복지
5. 문제점 및 개선방향
Ⅲ. 결론
느낀점
참고문헌
별첨 : 사회보장에 관한 법률
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후
자기평가
평가활용방안
(심화) 더 다양한 재활용 사례를 조사하고, 창의적인 재활용 방안을 구상해본다.
(보충) 재활용을 직접 실천하며, 재활용의 다양한 사례와 방법을 이해해 본다. Ⅰ. 역할놀이 수업모형
Ⅱ. 경험학습 수업모형
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조이기 때문이다. 한 가맹점주는 우리나라는 이미 1800명당 한 개 점포 꼴로 과포화 상태이다. 점포 수가 많아질수록 매출은 떨어지는 것이다.
< 참고자료 >
딜로이트, <국내 유통산업의 동향과 2013년 전망>, 2012.12
신세계 유통산업 연
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1. 불평등의 심화
(1) 학교를 떠나는 아이들
(2) 늘어만 가는 교육비
(3) 부자들을 위한 교육
(4) 공교육에 대한 불신 심화
2. 문제의 출발이자 종착으로서의 입시제도
3. 대학서열구조
7. 프로젝트를 마치며...
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지방행정·지방분권 체제 1) 지방정부의 지위
2) 프랑스의 이원적(dualism) 조직원리 7. 일본의 행정기관
8, 일본의 행정체제
1) 관료제의 발달과정
2) 공무원제도
9. 관료인사시스템의 운용
10. 일본 특유의 관료문화
참고자료
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2. 간도문제
3. 동북공정
[4] 통일을 위한 노력
1. 냉전시기 통일정책
2. 국제정세 변화와 남북대화 시도
3. 90년대 이후의 통일노력
[5] 민족의 해외 이주
1. 만주와 구 소련지역
2. 일본과 미국, 중남미 지역
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초등학교 5학년 교과서
한국칸트학회 편, 『칸트와 윤리학』, 서울 : 민음사, 1996 Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1. 칸트가 주장한 도덕법칙
2. 나의 경험 사례 제시 및 분석
3. 실제 수업에의 적용
Ⅲ. 마무리 하며
※참고 문헌
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자료
김철민, 서비스 충성도의 결정요인에 관한 연구, 마케팅관리연구, 2002.
김홍범 외, 호텔 식음료업장의 고객관계혜택의 중요도와 지각, 관광학연구, 2002.
문상희, 컨벤션산업론, 한올출판사, 2003.
박석희, 관광조사연구기법, 일신사, 1994.
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