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문제가 없지만, 실질법의 적용에 있어서는 속지주의 원칙은 어떠한 명확한 의미를 지니지 않은 애매한 개념이고, 그 적용범위도 예상하는 것에 비해 훨씬 유연하게 적용된다.
속지주의 원칙은 인터넷에서의 지식재산의 거래 특히 저작물의
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멀티미디어교육마당
Ⅶ. 에듀넷의 문제점
1. 컴퓨터의 잦은 고장과 시스템에 관한 문제점
2. 교수-학습 운영 측면
1) 학생들의 반응
2) 교사들의 반응
3) 사이트 안내의 한계
Ⅷ. 향후 에듀넷의 제고 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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문제, 상사법연구, 제16권 제2호, 한국상사법학회, 1997
ⅲ. 박재욱, 전자화폐의 등장과 그 효과에 대한 경제적 논의에 관한연구, 고려대학교 대학원, 1999
ⅳ. 신보성, 전자화폐의 가능성과 한계, 신한종합연구소, 1995
ⅴ. 송유진, 전자상거래 보안
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소프트웨어 산업 활성화 방안 연구, 미간행 석사학위논문, 서강대 경제 대학원
민은주(1997), 정보통신혁명에 따른 저작권관련 국제협약의 최근 동향과 우리의 과제, 연세대
박성호(1997), 저작권 및 저작인접권에 대한 국제적 규범체계, 고려
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4차 산업혁명의 정의 및 특징
1) 4차 산업혁명의 다양한 정의
2) 4S 경제성
3) 4차 산업혁명의 특징과 요소
3. 4차산업혁명에 따른 미래사회의 변화
4. 4차 산업혁명의 문제점
5. 4차 산업혁명에 대한 대응방안
6. 에필로그
7. 참고문헌
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대학원행정학과 박사학위논문 Ⅰ. 벤처기업의 비전
1. 디지털화
2. 글로벌화
3. 네트워크화
Ⅱ. 벤처기업의 정의
Ⅲ. 벤처기업 신용보증지원제도
1. 평가특별보증제도
1) 지원대상
2) 지원조건(외화표시 원화대출)
2. 사전평가 보증
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대학원, 2010
한국은행 http://www.bok.or.kr/portal/main/main.do <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 핀테크 산업의 개념
1) 정의
2) 추진배경
3) 분류
(1) 기능에 따른 분류
(2) 비즈니스 모델에 따른 분류
2. 핀테크 산업의 성장배경과 각
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대학원, 2010
한국은행 http://www.bok.or.kr/portal/main/main.do <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 핀테크 산업의 개념
1) 정의
2) 추진배경
3) 분류
(1) 기능에 따른 분류
(2) 비즈니스 모델에 따른 분류
2. 핀테크 산업의 성장배경과 각
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소프트웨어(GSP)활용학습(교육)프로그램 사례
1. 평행선을 그려서 탐구해 봅시다
2. GSP를 활용하여 정사각형을 그려봅시다
Ⅲ. 자기주도적학습(교육)프로그램 사례
1. 발명반 활동을 위한 모둠을 구성 운영한다
1) 발명 모둠의 구성 및 조직
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1. 일본의 수산물 e-마켓플레이스 사례
2. 유럽의 수산 e-마켓플레이스
3. 네덜란드의 화훼 e-마켓플레이스
4. 인도의 곡물 e-마켓플레이스
5. 인도의 커피 e-마켓플레이스
6. 외국의 성공사례가 우리나라에게 주는 시사점
<참고문헌>
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