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법의 장점은 행동의 유무를 효율적으로 빠르게 기록할 수 잇으며 사전에 특별한 교육 없이도 쉽게 사용할 수 있다는 점이고 반면 단점은 행동의 유무는 알 수 있지만 빈도와 질적인 정보는 알 수 없다는 것이 있다. 또한 체크리스트를 작성해
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법
1. 관찰의 정의
2. 관찰법의 유형
1) 자연적 관찰과 통제적 관찰
2) 참여관찰과 비참여관찰
3. 관찰법의 종류
1) 표본기록법
2) 일화기록법
3) 시간표집법
4) 사건표집법
5) 평정척도법
6) 체크리스트
4. 장점 및 단점
II.
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법
I. 연구의 패러다임
II. 아동발달 연구의 목적
1. 기술
2. 설명
3. 예측
III. 아동발달연구의 접근방법
1. 종단연구
2. 횡단연구
IV. 연구과정
1. 연구주제 선정
2. 문헌조사
3. 자료수집
4. 자료분석
5. 보고서 작성
V. 연구
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기록법: 관심있는 행동을 스스로 기록하는 방법
*체계적 관찰법의 장점: 1)배우기 쉽고 사용하기 편리 2)과학적이고 타당도와 신뢰도가 높다 3)객관성을 높일 수 있는 자료수집방법
*단점: 1)복합적인 수업장면의 측정이 어렵다 2)정의된 행동범
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법이며, 이를 \"학 생의 학습상태를 스크랩북으로 구성한 누가 기록철의 형태\"라고 규정하고 있다.
- 포트폴리오를 통해 학생 스스로 자신의 변화 과정을 알 수 있고, 자신의 장점이나 약점, 성실성 여부, 잠재 가능성 등을 인식할 수 있다.
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법. 관찰기록은 전문가에 의해 이루어진다.
④ 점검표와 평정척도
- 점검표 : 관찰자가 판단을 내린 일련의 진술이나 특징을 점검하도록 작성한 것
장점 : 계속적인 관찰도구로서 진실한 자료수집이 가능
단점 : 점검표의 진술항목이나 내용의
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법
관찰기록은 전문가에 의해 이루어진다.
④ 점검표와 평정척도
- 점검표 : 관찰자가 판단을 내린 일련의 진술이나 특징을 점검하도록 작성한 것
장점 : 계속적인 관찰도구로서 진실한 자료수집이 가능
단점 : 점검표의 진술항목이나 내용의
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법, 시간표본법, 장면표본법, 참여관찰법, 실험적 관찰, 일화기록법, 체크리스트
③ 관찰을 할 때 유의 사항
-계획성이 있는 관찰을 해야 한다.
-객관적이고 즉시적인 태도로 관찰해야 한다.
-상황 조건을 충분히 고려해서 기록해야 한다.
-행동
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작성
③ 학생들이 사용해야 하는 재료, 도구, 연장 등을 열거
④ 성취 기준 작성
⑤ 평가 기법 선정 : 비 제1장 교육의 개념과 교육의 이해
제2장 교육의 역사적 고찰과 철학사상
제3장 학습특성과 교육의 심리학적 접근
제4장 교육계획과
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기록의 의미 알아가기: 3세반 두 교사의 기록 공유 내러티브를 중심으로. 유아교육학논집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일화기록법의 특징과 작성요령
1) 일화기록법의 특징
2) 일화기록법의 작성요령
2. 일화기록법의 장단점
1) 장점
2)
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