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연구의 필요성 및 목적
2) 사례소개
나. 문헌고찰
1) 정의
2) 원인
3) 병태생리
4)증상과 징후
5) 진단적 검사
6) 치료
7)간호중재
8)합병증
다.사례연구 기간 및 방법
라. 간호과정
1) 간호사정
마. 간호과정 적용
1) 대상자
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가능한 큰 범위로 움직여줍니다. 환자의 상태에 맞게 적절한 양을 실시하는 것이 중요합니다. 특히 넘어지거나 부 1. 간호사례연구 지침
1) 서론
2) 문헌고찰
Ⅲ 노인간호 실습의 실제
Ⅴ 실습문제
Ⅳ. 퇴원교육
Ⅴ. 결론
-참고문헌
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-스트레스 상호작용 모형Zubin & Spring(1977)
8. 치료와 예방
9. 구분되어야할 장애 : 정신분열증과 유사한 정신증적 장애
Ⅲ. 사례연구
ⅰ. 정신건강사정
2. 정신상태검진(Mental Status Examination)
ⅱ. 간호과정
Ⅳ. 결론 및 소감
Ⅴ. 참고문헌
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주요 평가방법
(1) 단일사례(연구)설계
(2) 단일사례설계의 이점
(3) 단일사례연구 수행과정
(4) 기본개념
(5) 유형
2. 개입의 유의성 분석
3. 기타 평가방법
(1) 목적성취척도, 목표달성척도
(2) 과제성취척도
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영향을 미치는 요인
☺분만의 전구 증상
☺ 정상분만의 과정
1) 분만1기(First Stage)
2)분만 2기(Second Stage)
3)분만 3기(Third Stage)
4)분만 4기(Fourth Stage)
2. 산모의 사례연구(case study)
☺ 간호과정
✦결 론
-참고문헌-
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임상증상
4. 세균수막염의 합병증
5. 세균수막염의 진단
6. 세균수막염의 치료
7. 세균수막염의 간호
III. 사례연구(아동 간호사정도구 사용)????????????????????? 6
1. 간호사정을 위한 자료 수집: 아동 간호사정도구
1) 일반적 사
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사례 연구를 통해 ICH로 인한 편마비에 대한 간호를 제공함으로써 운동성 증가, 언어소통 증진, 통증 감소 등의 결과를 낳았다. 그러나 자가수행에 있어서는 보호자와 주변의 도움, 지지가 아직은 많이 필요하다. 또한 사례연구 기간동안 가족
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연구기간 및 방법
연구기간 : 2010년 06월 07일 - 06월 18일
연구방법 : 담당간호사, 환자신체검진, 차트를 참조하여 환자정보를 수집하고, 연구자의 문헌고찰을 종합하여 사례연구를 시도하였다.
- 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문헌고찰
* 뇌경색 cerebral in
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2. 과제의 기본적 유형
3. 과제수행
Ⅲ. 과제중심모델 실천
1. 과제중심모델의 목적과 개입원칙
2. 과제중심모델의 유용성
Ⅳ. 개입과정 및 기법
1. 초기단계
2. 중기단계
3. 종결단계
Ⅴ. 문제점 및 한계
1. 사례개요
2. 개입과정
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임상 환경에서 실질적인 역량을 발휘할 수 있도록 자기 주도적인 학습과 연구 활동을 병행할 계획입니다. 정기적인 사내외 교육, 사례연구, 그리고 선배들과의 멘토링 활동에도 적극적으로 참여하여, 단순한 업무 수행자를 넘어 문제 해결과
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