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실천의 원리
3. 집단의 유형
1) 자조집단
2) 치료 집단
3) 교육집단
4) 과업집단
5) 사회화 집단
4. 집단 활동의 기본적 요소
1) 집단구성원
2) 집단
3) 프로그램
4) 사회복지사
5. 집단을 통한 사회복지실천모델
1) 사회적 목표모델
2) 치료
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모델
1) 인본주의 모델의 특징
2) 개입 관점
3) 목표
4) 사회복지실천에서의 인본주의 모델
2. 사회학습모델
1) 사회학습이론의 배경
2) 사회학습이론의 과정
3) 사회학습이론의 사례
3. 사회목표 모델 (social goals model)
1) 사회
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및 출판 산업분야
3. 아동상담산업분야
4. 아동상품 및 서비스 산업분야
5. 아동산업전문인력양성을 위한 교육전략
Ⅷ. Internet을 통한 창업
Ⅸ. 아동산업시장의 전망
Ⅹ. 성공전략 및 성공사례
ⅩⅠ. 결 론
[참고 자료]
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론, 돌베개, 2007
김윤태, 제3의 길, 새로운사람들, 1999 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 사회투자국가의 개념과 정의
Ⅲ. 사회투자국가의 등장 배경과 특징
1. 자본주의 경제사회구조의 변화
2. 새로운 사회적 위험 New Social Risks 의 출현
Ⅳ. 사회투자
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및 기법
1. 조직개발의 의의
2. 조직개발의 개념
3. 조직개발의 특성
4. 조직개발의 목적
5. 조직개발의 절차
6. 조직개발의 모델
7. 조직개발기법
가. 개인행동개발기법
나. 집단행동개발기법
다. 조직체행동개발기법
Ⅴ. 결 론
참고
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1) 시장가격법
2) 가상가치 방법
3) 임의 효용 모델 (Random Utility Model)
4) 특성가격 방법(Hedonic Pricing Methods)
5) 대체가치(Replacement Value)평가법
6) 에머지분석법(Emergy Analysis)
8. 갯벌의 주요 훼손요인
9. 갯벌의 보호와 관리방안
Ⅲ. 결 론
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되기 위한 지능적 정부의 원칙과 실천과제
1. 지능적 정부의 원칙
2. 지능적 정부의 실천과제
1) 행정조직의 유연, 지식화
2) 행정문화의 혁신
3) 정책기능 및 행정처리의 신속화
4) 정보네트워크의 활용 극대화
VI. 결 론
참고문헌
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실천과 윤리 4
1. 윤리 4
2. 가치와 윤리의 관계 4
3. 사회복지전문직에서의 윤리의 중요성 5
4. 사회복지실천에서의 윤리적 딜레마 5
III. 사회복지실천과 윤리적 결정 7
1. 로웬버그와 돌고프(Lowenberg & Dolgoff)의 일반결정모델 7
2. 윤
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12. 품질경영시스템과 우량 조직모델과의 관계
Ⅷ. TQM과 전통적 조직 관리의 차이
Ⅸ. TQM의 적용
1. 조직의 구조, 기능, 지도력
2. 조직의 분위기
3. 지식과 기법
4. 품질써클의 구조와 기능
Ⅹ. TQM의 적용사례
Ⅺ. 결론
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론적 배경
(1) 뇌성마비 아동의 특성
(2) 행동주의 모델의 이론적 배경
3. 연구 대상 : 클라이언트(박X민 케이스)의 특성
(1) 클라이언트의 기본 정보
(2) 클라이언트의 특성
4. 개입 목표 및 개입 방법
(1) 개입 목표
(2)
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