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사회복지의 패러다임 전환, 한국사회복지학회 \'98 추계학술대회, 한 국사회복지학회.
안광구. 1998. 품질향상활동의 발자취- 품질경영ㆍ표준화 사업 36년사, 한국표준협회.
유영학. 1996. 품질 혁신과 일등품질을 위한 사례 중심의 품질 경영, 한
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사회복지의 패러다임 전환, 한국사회복지학회 \'98 추계학술대회, 한 국사회복지학회.
안광구. 1998. 품질향상활동의 발자취- 품질경영ㆍ표준화 사업 36년사, 한국표준협회.
유영학. 1996. 품질 혁신과 일등품질을 위한 사례 중심의 품질 경영, 한
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사회, 구조적인 변화를 통한 환경을 구축을 제시하였다.
4. 출처 및 참고문헌
제 2장 정신역동적 가족치료 (Ackerman, 1966), 2009
정신 역동적 가족치료, 2010.
사회복지실천기술론, 강의자료, Haemil education
정신역동과 인지행동치료, 보고서, 메타 인
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주요 이론
3. 합리정서행동치료이론의 핵심개념
4. 합리정서행동치료이론에 비추어 본 자신의 경험 분석
1) 본인의 경험 사례 분석
2) 합리정서행동치료이론을 활용한 사정과 개입
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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기술과 역할들을 적절하게 구사할 수 있어야 한다는 점에서 상황이론의 하나로 간주할 수 있음.
참고문헌
양승일 저, 사회복지행정론, 양서원 2014
신복기, 박경일 외 저, 사회복지행정론, 공동체 2013
한국복지행정학회 저, 사회복지행정론, 양
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7) 순기능적 인지․사고 체계로의 전환
8) 과제 내주기
9) 평가
Ⅲ. 모델의 장, 단점
1. 인지행동모델의 장점
2. 인지행동모델의 단점과 한계점
3. 치료와 공헌
Ⅳ. 적용사례
1. 사례 < 1 >
2. 사례 < 2 >
참고문헌
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임파워먼트 모델은 사회복지실천의 목적을 임파워먼트로 명시하고 사회복지실천의 이중초점을 통합하며 사회복지실천의 정치성을 부각시키는 등의 의미를 갖는 반면 이러한 ‘‘임파워먼트(Empowerment)’의 정의가 구체적이지 않고 모호하다
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권한과 한계를 알고 일을 한다.
11. 타직원과의 긍정적인 대인관계를 형성하여 업무를 처리한다.
12. 동료실습생과 긍정적인 원만한 관계를 유지한다.
5 4 3 2 1 0
5 4 3 2 1 0
5 4 3 2 1 0
5 4 3 2 1 0
종합평가 :
가. 총 점 : 점
나. 실습생의 장 단점 :&nbs
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사회복지현장실습에 포함되지 않습니다.
※ 허위사실 기재로 판명될 경우 관계기관에 의해 처벌받을 수 있습니다. 사회복지실습 동의서
실 습 생 출 근 부
사 회 복 지 실 습 일 지
실습평가 회의내용
실습 종결 보고서
사 회 복 지 실
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사회복지학과
실습지도교수명
000
실습
기관
기관명
미성지역아동센터
전화번호
000-000-5836
주소
서울 관악구 신림 11동 746-43(3층)
실습기간
2010년 4월 12일~2010년 05월 31일
실습기간
실습내용
아동들의 학습을 지도
실습지도자명
고 관 영
사회복
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