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을 형성시켰다. 이 의식은 특히 대학입시에 연계돼 수많은 사회문제를 만들어냈다. '대학 부정입학', '공교육 붕괴', '촌지', '체벌', '강남 교육특구', '사교육비로 인한 가정경제 파탄', '조기유학', '원정출산' 등 수많은 사회문제가 교육현장
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을 선발하고 있는 미국의 사례를 참조할 필요가 있을 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
-김경용, 『과거제와 한국 근대 교육의 재구성』, 교육과학사, 2003
-교육인적자원부(2004),「학교교육 정상화를 위한 2008학년도 이후 대학입학제도 개선안」
-민선
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입학이 가능하다고 본다. 중학교까지의 내용은 얼마나 많은 양의 수업이냐가 아니라 내 것으로 얼마만큼 소화를 시키느냐이기 때문이다.
그러나 인생의 꿈을 키워나가야 할 나이에 자정까지 학원가를 맴돌며 오직 입시만을 위한 행진을 하
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다소 차이를 보이고 있었다. 사교육비를 많이 지출한 학생일수록, 중학교 성적이 좋은 학생일수록, 지능지수가 높은 학생일수록, 그리고 부모가 도시에 거주할수록 학생들의 모의고사 점수는 높았다. 반면에 과외 교육에 중요한 영향을 미칠
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사교육비 증가, 극심한 대입 경쟁 등의 문제는 물론, 여기에 조기 유학 문제까지 겹쳐 그 심도는 교육문제를 넘어 사회문제로 치닫고 있는 실정이다.
이러한 문제는 교육의 기회 균등이 결과 균등(학업성적, 진학, 사회적 진출에서의 평등)을
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을 말한다.
OECD는 낮은 출생률의 원인 중 하나로 아이를 키우는 비용이 크다는 점을 꼽았다. ‘24년 학생 1인당 월평균 사교육비는 가구 처분가능소득의 10%에 해당하는 약 43만원이었다.
좋은 일자리로 이어지는 상위권 대학에 입학하기
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을 보장하기 위한 제도들은 계속 이어지고 있다. 평범한 집 아이가 명문대에 합격하는 것은 '하늘에 별따기', '계란으로 바위치기' 격으로 되고 있는 것이다.
<고3 학생 박군의 6개월간 입시 사교육비>
수능 과외비
300만원 = 25만원 × 2과목
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을 갖추지 못하여 비례의 원칙에 위반된다는 것이다. 따라서 위헌결정이 선고된다 하더라도, "지나치게 고액인 과외교습"을 비롯하여 대학교수와 같은 입시관련자 나 학생부와 내신성적에 영향을 미칠 수 있는 학교교사의 과외교습 등 "입시
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다.
입시 경쟁은 이러한 경쟁 구도를 더욱 강화하는 요소였다. 본인은 고등학교 시절을 떠올릴 때마다, 하루 종일 공부에 매달리며 성적을 올리기 위해 노력했던 기억이 생생하다. 당시 학생들에게 가장 중요한 것은 대학 입학이었으며, 명문
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다.
Ⅲ. 결론
자립형 사립고는 학생과 학부모의 학교에 대한 만족도를 높이고, 다양한 교육과정 프로그램을 시도했다는 점은 긍정적입니다. 하지만 사교육비를 유발하는 입시와 저소득층의 입학비율 저조 등이 문제점으로 지적되어 왔습니다
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