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입시 전형 자료로 활용하게 될 때 고등학교 교육이 정상화되고, 그 질적 수준이 향상될 수 있다.
3. 교육 재정 GNP 6% 확보
김영삼 정부는 교육 재정 GNP 5% 확보를 위하여 교육세법을 개정하고 학교용지확보에관한특례법을 제정하는 등 상당한
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- 사교육 효과의 신화화
사교육의 효과에 대한 사교육 산업의 과장 홍보
학부모와 학생의 불안 심리 자극
Ⅸ. 공교육(학교교육)의 내실화를 위한 정책 과제
1. 교원정년 65세 원상회복
필요성
교원정년 단축으로 교원의 사기 및 직무의욕 저하
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교육정책으로 교육활동에 있어 교육재정의 중요성을 인식하고 지방교육재원 확충을 위해 노력하는 일이다. 그 구체적인 방안으로는 지방자치단체 스스로의 노력, 조세제도의 개선으로 지방자치활성화, 중앙교부금제도의 개선, 사립학교지
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제도 심각하다. 교육에 대한 투자가 이러한 사태를 막을 수 있지 않을까?
3. 학교교육의 결과를 중점 반영하는 대학진학제도
대학입시는 대학 입장에서 보면 학생선발이 주 기능이지만, 고교 입장에서 보면 학교교육의 방향을 결정해주는 결
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학교와 대학교 입시경쟁으로 과외는 극성을 부렸고 그런 와중에도 학부모들은 기성회나 육성회 등의 조직을 통해 부족한 교육재정까지 떠맡았다. 정부는 1968년 중학교 무시험제와 1974년 고등학교 평준화제도를 도입함으로써 사교육 수요를
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교육혁신위원회.
이도인(2001). “주5일수업제 실시에 따른 학교 교육 과정 편성·운영 방안”, 교육부 2001년도 교육과정 후속지원 연구과제 답신보고.
이도인(2003). “주5일수업제 단계적 실시 방향에 관한 연구(월1회 실시 및 관련 법령분석을
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원하는 학교를 선택하게 되고, 학교들은 원하는 학생들을 선발하게 되고, 교육의 효과성과 교육수요자들의 학교에 대한 만족도를 크게 증가될 것이다.
) 이주호, 고교 평준화 정책의 개선 방안, 한국교육재정경제학회, 교육재정경제연구, 제1
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개선 과제”, KDI, 2004.
최종덕, “중기 교육재정 운용계획의 문제점과 정책과제”, 교육재정경제연구, 2004.
천세영, “참여정부 교육재정 정책의 방향과 과제”, 교육재정경제연구, 2003.
주철안, “한국의 고등교육재정 지원정책에 관한 분석연
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교육 정상화는 달성될 수 있을 것이다.
참고문헌
강무섭 외, 과외수업 실태분석 연구, 한국교육개발원, 1991.
강태중, “과외대책을 통한 사교육비 경감방안,” 교육재정경제연구, 특집호, 1997.10.
고형일 외, 2002학년도 이후의 입학제도 개선에
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교육공동체의 형성을 통한 재원확보의 노력이 절실히 요구된다.
교육재정의 확보 방안은 국가의 노력에 의한 재원 확보(교육세 중심의 재원 확보), 학교발전기금(민간 재원) 확보, 학교의 교육비 선용, 사교육비의 학교 재원화 등을 그 해결방
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