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입학사정관제의 도입
- 입학사정관 제도
- 입학사정관제의 의의
- 입학사정관제의 주요 내용
- 입학사정관
- 입학사정관제의 취지와 특징
- 대학별 도입 현황과 주요 내용
- 우리나라 입학사정관제의 특징
- 미국, 일본과의 비교
4. 입학
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입학사정관제 운영내용을 학생과 학부모에게 성실하게 알려 줄 필요가 있다.
2) 학교 교육과정 및 활동이 중심이 된 입학사정관 전형 추진
- 대학은 학생이 학교 교육과정을 충실히 이수하는 과정에서 학습체험할 수 있는 내용을 중심으로 구
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한편, 장하진양은 \"연습생 생활 3년이 가치 없다고 생각하지 않는다. 일반인이 겪기 쉽지 않은 일을 경험한 만큼 나중에 어떻게는 도움이 될 것이라 생각한다.\"며 말했다.” 라는 내용을 싣고 있다.
이 장하진 양의 사례는 입학사정관제의 특
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그렇다\'고 답했다.
입학사정관제가 본격적으로 시행된 2010학년도 입시에 대한 평가는 비교적 긍정적이었다. \'입학사정관제를 통해 원하는 인재를 선발했느냐\'는 질문에는 10명이 모두 \'그렇다\'고 답했다. 2010학년도 입학사정관제 시행 전
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입학사정관제의 공정하고 투명한 운영은 사회적 신뢰성을 확보하기 위해 매우 중요하다.
입학사정관제가 성공적으로 운영되기 위해선 우선 대학에서 잠재능력을 평가하는 내용에 관한 정보가 공정해야 한다. 잠재능력의 범위가 너무 막연하
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입학사정관의 신분과 생활이 보장되어야 한다. 입학사정관의 업무는 대학발전을 좌우하고 더 나아가서 교육발전에 기여하는 중차대한 일임을 감안해 볼 때 입학사정관제도의 중심에 서 있는 입학사정관의 신분과 생활의 보장은 대단히 중요
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입학사정관제가 아직까지는 제도 시행을 위한 준비가 부족함을 알 수 있었으며, 제도의 확대에 사교육시장에도 부작용이 많음을 알 수 있었다. 여기서 본문의 내용을 간략하게 요약해보자면 아래와 같다.
◆ 먼저 입학사정관제의 장점과 단
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입학사정관제는 이미 충분히 복잡한 입시제도에 추가된 또 하나의 부담일 뿐이다. 다른 하나는 ‘양날의 칼’과 같은 불행이 예고된 제도라면 도입을 경계해야 한다는 것이다. 기준의 타당성과 공정성이 투명하게 공개되어야 한다. ‘칼 쥔
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입학사정관제의 도입과 정착이 필요할 것이다.
또한 입학사정관들은 입학사정관의 법적, 제도적인 보장에 대해서 많은 의견을 제시하였는데 그 중에서 특별히 입학사정관의 비정규직에 관한 내용이 다수 포함되어 있었다. 따라서 현재 국고
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입학제도 변화의 특징과 쟁점 7
III. 새 정부 대학입학전형 정책의 주요 쟁점 10
1. 2009학년도 대학입학전형의 주요 내용 10
2. 2010학년도 대학입학전형 계획의 주요 내용 13
3. 새 정부 대학입학제도의 주요 특징과 쟁점 15
IV. 주요 선진국의
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