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간-정보의 바다인가, 불법의 바다인가?
Ⅲ. 가상공간에 대한 법률 규제의 논의-미국을 중심으로-
1. 이론적 배경
2. 인터넷운영자 또는 관리자의 법적 지위와 책임
Ⅳ. 우리 나라에 있어서의 법적 논의
1. 인터넷은 기타 출판물인가, 통신
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간행위’(1960)
박효숙-아주대학원(2002) -한국의 평생교육 정책 발전 과정 및 특성 분석
최용화-단국대학원(1999) -평생교육의 이념변천에 관한 연구
평생교육백서-교육인적자원부 (1997))
한국 평생교육의 체제모형 정립에 관한 일 연구-연세대 교
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가능성
1. 교육평등
2. 고교평준화정책에 대한 이념적 갈등
(1) 평등성과 수월성
(2) 공공성과 자율성
(3) 경쟁과 선택
Ⅲ. 평준화 정책에 관한 쟁점
1. 고교평준화에 대한 논쟁
(1) 과열과외 유발과 조기유학 증가
(2) 학력의 하향평
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, 개별성 인정
③ 교과간의 연계
④ 학생질문중심의 운영
(2) 초·중등교육 - 개성존중, 인성 및 창의성 신장하는 교육체제, 잠재능력 개발 교육
(3) 종합적 교육지원체제
- 교육재정 확충, 각종규제가 완화, 종합적 평가체제 구축(질적향성)
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반노조적 정치환경
(3) 공공부문에 신자유주의 추구
(4) 기업경영정책 파급성
(5) 기업경영 노조활동 부담 최소화
2) 경영참가 제도
(1) 산업민주주의
(2) 경영의 효율성 증대
(3) 인간성 소외의 극복
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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방송통신대학교, 성인학습및상담|작성자 승용권
https://blog.naver.com/old0212/220162357436 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론
1) 인물정보 및 배경
2) 8단계의 심리사회적 이론
3) 에릭슨의 발달이론에 대한 평가
2.
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:한국인터넷진흥원 1. 서론
2. 개인정보자기결정권
3. 잊혀질 권리의 개념
4. 잊혀질 권리의 필요성
5. 잊혀질 권리의 의의
6. 잊혀질 권리에 대한 찬반 논쟁
7. 개인정보 보호에 관한 OECD 8원칙
8. 잊혀질 권리의 실현 가능성
9. 참고자료
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3) 사생활 침해
7. ‘잊혀질 권리‘의 실현 가능성
8. ‘잊혀질 권리‘의 실현을 위한 방안
1) 망자에 대한 개인정보
2) 프라이버시영향평가제도의 도입
3) 삭제기간의 지정 및 규정
9. 시사점
10. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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방송통신대학교출판문화원, 2016.
김원식 (2015), “단말기 유통법의 동태적 효과 분석”, 「사회과학연구」.
김민정 (2014), “이동통신 단말기 보조금의 경제적 효과에 관한 연구”, 「KDI정책연구 시리즈」.
권남훈 (2006), “한국 이동통신기기산
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방송 환경변화와 인터넷 방송, 서강대학교 석사학위논문
* 유태영(1983), 교육공학, 서울 : 서울교육과학사
* 최영, 고립·파편화된 사람들 연결매체 돼야 - 인터넷 방송, 대중매체로서의 가능성, 신문과 방송
* 한광접·원우현(1997), 방송과 통신
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