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환경정화
5. 청소년 대상 성범죄자 신상공개 및 성보호활동 전개
6. 폭력 등 청소년 인적유해환경 개선
7. 청소년보호 특별사법경찰관리 지정?운영 및 청소년유해환경
8. 청소년보호 「중앙점검단」운영
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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경찰에 대한 지원
(3) 문화를 팔다
(4) 삼국시대? No, 사국시대
(5) 원자력발전소를 사수하라
(6) 방사능물질 폐기장을 유치하라
(7) 일본해는 없다
(8) 동북아 자치단체연합 상설사무국 유치 성공
(9) 명예자문단의 활약
(10) 새마을 운동의 전
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문서를 일괄하여 행사한 경우
② 강도범이 체포를 면하려고 경찰관에게 폭행을 가하여 공무집행방해죄를 범한 경우
③ 절도범이 체포를 면하려고 경찰관에게 협박을 하여 준강도죄와 공무집행방해죄를 범한 경우
④ 배우자 있는 자들이 상
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자기이름·타인이름·익명불문
(2) 부작위에 의한 무고 → 부정
3 기수시기
- 허위의 신고가 당해 공무소 또는 공무원에게 도달한 때로 현실적인 접수나 열람, 수사개시, 공소제기 등은 필요치 않다.
- 구두신고의 경우에는 진술과 동시에 기수
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→ 가출청소년에 대한 사회적 관심과 지도 필요 1.청소년비행의 개념
2.청소년 비행이론의 종류 및 특징
(1) 사회해체이론
(2) 긴장이론
(3) 사회학습이론
(4) 사회통제이론
(5) 사회심리학적 이론
3. 청소년비행의 예방
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문, 1991
한국사회복지협의회, 자원봉사의 이론과 실천, 1986 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자원봉사활동의 발달과정
Ⅲ. 자원봉사활동의 특성
1. 자원봉사활동의 이념적 특성
1) 자기실현
2) 인간존중정신의 실현
3) 사회창조
2. 자원봉사활동의 성
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사회는 조금 더 다양하게 바라봐주는 것이 좋을 것 같으며 개개인은 기존의 성향을 맞추어 주되, 너무나 자신의 성향과 성격을 드러내지 않는 것이 좋다고 본다. 1. 서론
2. 본론
1) 청년들이 생각하는 문제점
2) 해결안
3. 결론
- 부록 -
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문입니다. 하야, 퇴진 결국 다 같은 말입니다. \'퇴진\'이나 \'하야\'는 원칙적으로 대통령 스스로가 물러나거나 군부의 쿠데타와 같은 불가항력에 의해 망명하지 않는 한 이루어질 수 없습니다. 이명박이 자기 잘못을 인정하고 스스로 내려올
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4)사회적요인
6-1. 학교 폭력의 이론적 설명
1)사회학습이론
2)자기통제이론
7. 이론적 설명을 바탕으로 한 예방책
1)사회학습이론
2)자기통제이론
-자기통제이론과 관련된 범죄예방 프로그램의 예
8. 최근 학교폭력 관련 대책
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도입
Ⅷ. 인사행정의 근무규율
1. 공무원의 충성
1) 의의
2) 충성조사
2. 정치적 중립
1) 의의
2) 우리나라의 정치적 중립
3. 신분보장
1) 의의
2) 징계
3) 직위해제
4. 정년제도
1) 의의
2) 우리나라의 정년제 현황
Ⅸ. 결론
참고문헌
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