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1992
우혜진 저, 행동주의 학습이론을 적용한 중학교 감상수업 지도 방안, 경북대학교, 2012.
오상윤 저, 비학습행동 아동의 행동수정 사례 연구: 혐오자극과 정적 강화의 효과 비교, 광주교육대학교, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고전적 조건
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1. 고등학생 중도 탈락 실태
2. 중도탈락 발생원인
1) 개인적 요인
2) 교우관계
3) 가정 환경
4) 학교 환경
5) 사회 환경
Ⅴ. 중도와 중도탈퇴
1. 환경변인
2. 취업변인
3. 정서변인
4. 역할 사회화 변인
5. 인간관계 변인
Ⅵ. 중도와 중도
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국민대학교 교육대학원,[2016] [국내석사]국동숙, 유아의 사교육 경험과 학교준비도에 대한 학부모 인식사이의 관계, 아주대학교 아주대학교 교육대학원,[2016] [국내석사]
한국인권신문, 주신영,아이들이 행복한 강동, 유아숲에서 놀자！, 2018/03
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15).자원봉사실천론.서울:신정.
김남순(2007), 사회 자원봉사 활동의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사
이요식(2011), 청소년 자원봉사활동의 활성화 방안 연구, 국민대학교 대학원, 석사학위논문
권순미(2011).청소년 자원봉사활동 지속성의 영향요
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1) 평가주기
2) 평가권
3) 동급관리
4) 평가절차
2. 육성형 평가의 구성 및 체계
1) 직무특성별 평가
2) MBP(MANAGEMENT BY PLAN) 평가
3. 평가 및 집계방법
1) 육성형 평가척도(3단계) 다음 평가척도 기준에 따라 절대평가 실시
2) 자기평가 실시
3)
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서론.......................................................................................................1p
Ⅱ. 본론
1. 한국에서의 학교사회복지의 발전과 배경..........................................................1p
2. 학생과 학교...................................................
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1998. <목 차>
Ⅰ. 서
1. 구운몽 줄거리 및 감상
2. 호색일대남 줄거리 및 감상
Ⅱ. 본문 비교
1. 구조적 비교
(1)시간구조
(2)공간구조
2. 작품 탄생 배경
(1)시대적 배경
(2)배경 사상
(3)집필 동기
(4)대중성
3.작품 특징별 비교
(1)
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1995), " 청소년 자원봉사활동의 활성화 방안 연구-고등학교 학생들의 의식조사를 중심으로,"국민대학교 행정대학원 석사학위논문
한국청소년연구개발원, 2000
초. 중. 고교 봉사활동 운영지침. 교육부 1996
2004년 송파구청 자료 (
http://www.songpa.seo
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서울 : 교육과학사
이요식(2011), 청소년 자원봉사활동의 활성화 방안 연구, 국민대학교 대학원, 석사학위논문
김두현(2009) / 청소년 자원봉사활동의 정책방향과 과제 / 문화체육과 청소년정책 / 서울: 삼원문화사
교육인적자원부(2005). 자원봉
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서울 푸른솔
김태영(2000), 혼자서도 간단하게 할 수 있는 스포츠 테이핑, 서울 삼호미디어
대한첩대학회 엮음(2001), 통증이 사라지는 테이핑 클리닉, 서울 대성의학사
이상구(2003), 스포츠 사회학 강의노트, 국민대학교
최종삼·손수범, 스포츠,
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