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연구원, 1994 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 예수님의 생애와 기록 Ⅲ. 예수님의 역사적 배경 Ⅳ. 예수님의 어록 Ⅴ. 예수님이 하시는 일 Ⅵ. 예수님의 교육 방법 1. 말을 통한 교육 1) 강론(講論) 2) 질문(質問) 3) 토론(討論) 2. 삶을 통한 교육 3.
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21회 하계 세미나 자료 박영배 외 : 평가방법 탐구 : 열린교과 교육적 접근, 서울 : 형설출판사 전라남도교육과학연구원(2002) : 수행평가 및 학업성취도 평가문항집, 세양기획 조효임(1995) : 음악 능력의 정의와 평가 방법에 관한 고찰, 음악연구
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연구원』 www.kipf.re.kr ② 『쓴소리FP의 재무설계, 재테크』 http://cafe.naver.com/ssunfp Ⅰ. 종합소득세(綜合所得稅, Composite Income Tax) 1. 종합소득세란? 2. 종합소득금액 (1) 종합소득금액 (2) 종합소득금액의 구성 (3) 종합소득공제과 과세
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2005 - 윤선영, 「발도르프 유아교육의 첫걸음」, 서울 : 문음사, 2002. - 전풍자, 「교회교육 지도자들을 위한 전문지」, 서울 : 장로회신학대학교 기독교교육연구원. 1984. - 정갑순. 「주여! 이 아이를 어떻게 기르오리이까?」. 서울 : 총신대학교
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학연구원, 영재교육, 서울교육 봄호, 2003 ◎ 이군현, 영재교육학, 박영사, 1989 ◎ 조석희 외, 영재교육의 이론과 실제, 연수자료, 한국교육개발원, 1996 ◎ 한국교육개발원, 영재교육의 이론과 실제 교사용 연수자료, 1996 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 분야
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2 서울 화양초등학교, 바른심성 기르기 지도방안, 1996 서울특별시교육연구원, 바른 예절 밝은 사회, 서울 : 동양문화사, 1995 서울특별시교육연구원, 학생 이해중심 생활지도, 교단지원자료 93-5, 1993 이창갑, 인간중심 교육탐색, 서울 : 교육과학
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자기모순임을 깨달아야 한다. 참고문헌 ◎ 권영성 / 憲法學原論 / 법문사 / 1996. ◎ 김철수 / 위헌법률심사제도론 / 학연사 / 1983. 12. ◎ 김학성 / 憲法訴願의 對象에 관한 改善方向, 憲法裁判연구(Ⅰ) / 憲法裁判연구회 / 1993. ◎ 방안 / 인권과 정
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2000), 우리가 정말 알아야 할 우리한옥, 현암사 ⅳ. 이은화·홍용희·조경자·엄정애(2001), 한국의 전통 아동 놀이 고찰, 유아교육연구 21권 제 1호 ⅴ. 전라남도교육연구원(1993), 전통예절 지도자료, 광신인쇄출판 ⅵ. 정미진(1997), 전통가옥에서
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2000. 박균성, 행정법론, 박영사, 2007. 최명근, 세법학총론, 세경사, 2004. 한상국박훈, 조세구제제도의 개선방안에 관한 연구, 정책보고서 05-04, 한국 조세연구원, 2005. 1. 조세구제제도란? 2. 조세구제제도의 특성 및 기능  1) 조세구제제도
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2007 이종성, 인터넷 출현과 개인정보보호를 위한 법률적 고찰 : 정보통신망이용촉진 및 정보보호 등에 관한 법률, 연세대학교, 2002 오병철, 정보통신망 이용촉진 등에 관한 법률의 의의와 문제점, 한남대학교 과학기술법연구원, 1998 Ⅰ. 개
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