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2000
서울특별시 교육연구원, 창의력 신장을 돕는 중학교 도덕과 학습평가 방법, 서울 : 지은문화사, 1998
이종일, 사회과 학습평가의 새로운 경향 수행평가를 중심으로, 대구교대초등교육연구논총, 1996
조난심·정재걸, 도덕과의 새로운 학습
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연구의 소홀
1.국어 교육의 이론적 논의의 부족
2. 기존의 연구에 대한 체계적인 정리 미흡
3. 국어교육에 대한 연구의 학문적 이론으로서 체계 미흡
4. 문헌 연구에 치우친 연구방법
5. 국어 교육의 구체적인
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연구》5, 한국미국사학회, 1997
김진웅, 〈냉전의 기원론에 대한 일고찰〉,《역사교육론집》6, 경북대학교 사범대학, 1984
차상철, 〈냉전의 기원론〉,《북미주학연구》6, 1997 1. 머리말 5. 후기수정주의 학파
2. 전통주의
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2005
김광호, 「교원능력개발평가의 이해」, 교육정책포럼 제151호 8-11 , 2007
김동규, 「교원평가제: 외국의 사례와 비교 · 분석」, 부산교육학연구, 2005
김명수, 「교원평가제도의 성공을 위한 전제조건」, 교육행정학회, 2006
김상재, 「교사평
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2), 한국인의 윤리의식 연구, 성남 : 한국정신문화연구원
◈ 맹용길(1995), 가정과 윤리, 서울 : 쿰란 출판사
◈ 박종균(2000), 하우어와스(Stanley Hauerwas)의 윤리방법론 연구, 한국기독교신학논총, 서울 : 대한기독교서회
◈ 황우석(1997), 생명공학기
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연구소, 「주5일 근무제의 경제사회적 영향에 관한 연구-시민생활의 변화와 정책대안」, 2000
<참고문헌>
김수철 박경아, "주5일 근무제 도입이 교통부문이 미치는 영향 및 대응방안", 교통개 발연구원, p.25∼39, 2002.7.
보험개발원 동향분석
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연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 다국적기업(초국적기업)의 특징
Ⅲ. 다국적기업(초국적기업)의 어원
Ⅳ. 다국적기업(초국적기업)의 학자별 정의
1. 클리와 디시피오의 정의
2. 릴리엔달의 정의
3. 커처의 정의
4. UN의 정의
5. 킨들버거의 정의
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연구원
조선덕 (1995) / 정서장애의 이해, 서울: 도서출판 특수교육 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정서장애의 특성
1. 정서장애아의 행동 특성
2. 자폐아의 일상생활의 특징
3. 동일성에 대한 고집
Ⅲ. 정서장애의 요인
1. 생물학적 요인
2. 가족 관련
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연구. 한국스포츠교육학회지, 7(2), 41-59.
유정애(2002). 좋은 체육수업의 특징. 2002년 서울교육 새물결운동 선도 학교 강서교육청 관 내 교사 연수 자료.
유승희 외(2001). 학교체육 실태조사 및 개선방안. 국민체육진흥공단 체육과학연구원.
이종
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연구. 경기개발연구원.
최경석(1992). 한국 사회보장제도의 재조명. 노인복지. 한국복지정책연구소 출판부.
최성재(1998). 21세기 고령화사회의 노인 소득보장. 1999년 세계 노인의 해 기념 학술세미나. 한국노년학회.
홍숙자(2001). 노년학개론. 하
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