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문제의 정의
1.산악안전
(1)산악의 위험성
(2)산악 위험의 원인
(3)산악위험의 종류
<사고가 일어났을 때 할 일의 순서>
2.수상안전
(1)정의
(2)시급한 수상 안전대책
(3)수상 안전 수칙
3.교통안전
(1)교통사고의 원
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경우 경적을 울려 상대 차에게 내 존재를 알려주며, 자동차의 전방과 목표점과의 시각적 편차를 효율적으로 극복하기 위해 차선을 잘 보면서 놓치지 않는 것도 중요하다. 1. 안개의 정의
2. 안개가 교통안전에 미치는 영향
3. 대응방안
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교통, 아이들이 밝은 웃음이 있는 안전한 도시, 장애인이 부담없이 다닐수 있는 거리, 대중교통 이용자가 편리하게 이용할 수 있는 교통을 만들기 위해 자치단체, 시민 그리고 여러 사회단체들과 정부의 힘과 지혜노력을 모아야 할 것이다.
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유의점
-아이들이 교통규칙에 대해 제대로 이해하고 바르게 실천할 수 있는가?
-한꺼번에 많은 교통규칙을 아이들이 소화해 낼 수 있는가?
-열할극중 중앙선을 넘지 않도록 지도한다.
-역할극 교구를 만들 때 신호등은 색셀로판지를 이용하여
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교통안전교육 프로그램 효과 분석. 유아교육연구, 41(2), 89-110.
정은주. (2020). 유튜브 시청이 유아의 정서 및 사회성 발달에 미치는 영향. 아동학회지, 38(3), 221-239.
이소현. (2019). 스마트미디어 시대의 유아 미디어 리터러시 교육 방안. 유아교육
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교통안전 교육에 대한 유아교사의 인식과 교육 실태. 유아교육연구, 41(2), 201-220.
박진희, 송현주. (2020). 유아의 교통안전교육을 위한 체험중심 프로그램 개발. 한국보육학회지, 24(6), 89-111.
안지현, 김보영. (2022). 교통안전 교육이 유아의 도로
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나는 노인교통안전교육 문제점에 대한 대안을 다음과 같이 제시해 보고자 한다.
-현재 우리나라 고령운전가 교육은 획일적이고 강사에 의한 임의적 교육이 대부분이기 때문에 교육적 효과가 거의 없다고 생각한다. 이러한 이론적 교육보다
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안전한 대기법 그리고 버스나 기차의 안전한 승차 방식 등에 관해 지도한다. 또 안전벨트 착용법에 대해 실습함으로써 대중교통이나 일반 자동차에서도 꼭 안전벨트를 착용하도록 한다.
ⅳ)‘놀이의 안전한 규칙’이라는 목표에 대해서, 교
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. 예를 들어 차도로 공이 굴러가면 아이들은 공에만 집중을 하고 차도에 차가 오는지 신경 쓰지 않고 차도로 달려가서 사고가 발생하는 것을 봐도 알 수 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교통안전 교육의 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교통안전교육 ) 교통안전교육에서 사용할 수 있는 방법(설명 및 시연, 모델링, 역할극 등)에 대하여 실례를 통하여 설명하고 아동에게 가장 적합하다고 생각하는 방법과 그 이유에 대하여 설명하세요
해마다 많은 수의 아동이 교통사고로 인
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