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서론
Ⅱ. 본론
1. 대학입시제도
1) 개념
2) 역사
3) 전형요소
(1) 학교생활기록부
(2) 수학능력시험
(3) 대학별 평가
4) 모집전형
2. 모집 방법
1) 정시 모집
(1) 개념
(2) 특징
2) 수시 모집
(1) 개념
(2) 특징
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입학사정관제 지원계획에는 입학사정관(admissions officer)을
직무상 대학내 다른 행정조직으로 부터 독립된 보직으로 전형기관과 무관하게
연중 입학 업무를 수행하는 전문가로 정의하고 있다.
입학관련 업무의 범위에 대해서는 다양한 입장
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수 있으며 또한 이것을 앞으로 사교육이라고 부를수 있을런지도 의문이다.
결론 : 현행 체제하의 입학사정관제의 시도방안
입학사정관제도는 현재 대한민국 내에서 아직도 많은 학생들이 정확하게 인지하지 못하고 있는 제도이다. 학부모들
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전형은 단계적 폐지를 밝혔다. 이를 통해 수시모집 제도에서 문제가 되고 있는 공정성 문제를 어느 정도 해소할 수 있기를 기대해 본다.
Ⅳ. 참고문헌
교육부 보도자료(2018). 2022학년도 대학입학제도 개편방안 및 고교교육 혁신방향발표
오성
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수시 학종 합격률이 높다는 통계치와 상위권 대학에서 부모가 고소득층인 학생 비율은 더 높아졌다는 것이 이를 반증한다. 여전히 대학진학을 당연한 청춘의 수순처럼 여기는 사회다. 혹자는 학력과 학벌보다 각자의 개성과 재능을 발휘하는
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수법을 사용하여야 한다. 새로운 대학입학전형제도에서 사용될 추천제에 대한 적합한 제도를 수립하는 것이 필요하며 학생 개인이 지니고 있는 개성, 소질, 특기, 적성, 취미, 장래희망 등을 모두 고려한 진학지도를 실시하여야 할 것이다.
7.
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3 문제의 원인
3-1 개인적 원인
3-2 사회구조적 원인
4 현행 정책 및 프로그램
4-1 공교육정상화법
4-2 혁신학교
4-3 자사고의 입학전형 개선
5 문제의 해결책
5-1 개인적 원인의 대안
5-2 사회구조적 원인의 대안
6 결론
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전형 선진화를 위한 입학사정관제 지원계획, 2007
- 박개동, “자립형 사립고 도입논리에 관한 비판적 고찰”, 한국교원대, 2002
- 이보미, “학벌주의에 관한 대학생의 인식도 조사 연구”, 경기대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 우리나라 입시제
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연세대학교 재외국민전형 자기소개서(합격 자소서)
1. 지원 동기 및 전공 관련 역량
A-Level에서 수학, 물리, 컴퓨터사이언스를 전공하며 저는 공학을 사회의 문제를 기술로 해결하는 창의적 도구로 이해하게 되었습니다. 특히 영국 물리학
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