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학습활동 프로그램 구안·적용으로 자기 주도적 학습력 길러주기
2. 다양한 학습책략의 지도로 창의적인 사고력 길러주기
3. 교실 환경을 열린 교육 실천의 장으로 조성하기
4. 「행복한 교실」운영으로 건전한 인성 길러주기
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자기 주도적 학습력이 부족함
자기 주도 학습력을 키워줄 수 있도록 적절한 난이도의 흥미있는 활동을 합니다.
신체발달
토의 및 토론 문화 형성이 미흠함
다양한 문제 해결력이 부족함
기초적인 학습 능력이 부족한 학생이 있으며 특수학급
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학습 능력
2) 학습 태도
Ⅷ. 재량활동(재량활동교육과정)의 문제점
Ⅸ. 향후 재량활동(재량활동교육과정)의 제고 방안
1. 재량활동에 대한 교원의 교육과정 편성?운영의 전문성 제고
2. 재량활동 편성?운영 여건 확보 등 준비의 보완
3.
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능력이다. 그리고 이 능력은 삶의 모든 면에 매우 밀접하게 관련되어 있다. 국어 능력은 고등 수준의 창조적 사고 능력이고, 학교에서 하는 모든 교과 학습의 도구가 되며, 직장 등의 사회생활에 절대적으로 필요한 능력이다. 이런 언어 능력
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자기 주도적 학습력 신장을 위한 재량 활동 교육 과정 편성·운영, 1998.
정태범, 교육 과정 관련 교원 대책 - 제 7 차 교육 과정 개정 관련 교원 양성, 교원 연수, 교원 수급 방안
연구 -, 한국 교원 대학교 교육 과정 개정 연구 위원회, 1997.
조난심
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능력의 확대 : 60년대-70년대
3. 경제 성장과 사회 통제를 위한 교육 역량 강화 : 70년대
4. 교육의 내적 원리에 터한 교육 정책의 전개 : 80년대
5. 국가 경쟁력 강화를 위한 교육의 재구조화 : 80년대 말-1995년
Ⅵ. 교육과 학문
Ⅶ. 교육과 지
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학습 계획을 세울 수 있는가?
(3) 문제 추구력 : 학습자료의 수집과 해석, 정리, 재구성 능력이 있는가?
(4) 문제 응용력 : 학습 후 얻은 인식을 새로운 장면이나 생활 속에서 활용할 수 있는가?
(나) 자기 학습력
(1) 과제 결정력 : 학생 자신에게
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학습이 필요하다. 미래 사회를 책임질 어린이가 개인주의 능력중심의 사회에 대한 준비만을 위한 교육을 받으면 인간 삶의 아름다움을 잃어갈 위험성이 있다. 이에 타인과 더불어 살아 갈 수 있는 사회성 교육은 반드시 학습해야 할 부분이다
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학습 모형의 교육적 적용 11
1. 상보적 교수법의 적용 사례 11
2. 자기조절전략 활용의 상보적 수업이 유아의 독해력과 자기
조절 학습력 및 초인지 향상에 미치는 효과 12
3. 초인지 독해전략의 상보적 교수활동이 중학생 학습부진
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학습효과가 있다.
셋째, 아동문학을 활용한 초등영어교육은 단순한 언어 학습이 아니고 목표어의 유창성을 향상시켜 주기 때문에 아동들의 의사소통능력이나 자기 주도적 학습력 등에 높은 효과가 있다.
넷째, 현행 영어 교과 수업에서는 잘
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