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프로그램 계획을 실현함으로써 그 성과를 극대화 할 수 있다.
②자아존중도 및 반사회적 태도의 개선측면
가. 제1단계 자기인식
집단성원들의 긍정적 환류를 통한 자아존중 강화를 강조하면서 가치명확화, 자기주장훈련 등을 통하여 자신을
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훈련
□ 내담자의 중요한 근육부위를 점진적으로 이완시킬 수 있도록 원조하는 불안대처기법
□ 체계적 둔감화, 자기주장훈련, 명상 기법 등과 통합되어 사용됨
⑵ 체계적 둔감화
□ 가장 일반적으로 활용되는 기법
□ 불안, 공포로 야기
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프로그램
-건강한 생활방식유지를 위한 지식의 습득(식생활/수면위생/운동)
-스트레스에 대한 정확한 지식 습득 및 대처방법 훈련
(이완법, 호흡법, 감정 다스리기, 자기주장훈련)
-원만한 교우관계를 원조하기 위한 전문가 조언
-건강한 인생
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프로그램은 가족이 질환의 성격을 알도록 하고 스트레스적인 상호작용 행태를 수정하도록 도움으로써 재발을 예방하고 환자를 치료하는 데 있어서 가족의 도움을 확보한다는 목표를 가지고 있다. 1. 정신장애와 사회사업실천
1)정신
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훈련
2) 불안위계표 작성
3) 체계적 둔감법의 실시
V. 기타 방법
1. 질책법
2. 내폭법
3. 홍수법
4. 주장훈련
5. 모델링
6. 관찰학습에 필요한 모델의 유형
7. BASIC-ID
8. 행동계약
9. 역할극
10 인지적 행동수정
11. 자기지도
* 참
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훈련
2) 불안위계표 작성
3) 체계적 둔감법의 실시
V. 기타 방법
1. 질책법
2. 내폭법
3. 홍수법
4. 주장훈련
5. 모델링
6. 관찰학습에 필요한 모델의 유형
7. BASIC-ID
8. 행동계약
9. 역할극
10 인지적 행동수정
11. 자기지도
* 참고
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프로그램과 같은 여가 및 수련 프로그램을 개발하여 실시함으로써, 청소년의 전인적 성장을 지원해야 할 것이다. 또한 올바른 자아정체감 형성을 위하여 자아발견, 자아성장, 자기주장훈련, 인간관계 수련등과 같은 청소년의 자아발견과 원
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자기주장훈련
2. 이완훈련
3. 체계적 둔감법
4. 내파법
5. 홍수법
6. 정서심상법
7. 자극포만법
8. 혐오법
II. 조작적 조건형성에 기초한 기법
1. 강화법
2. 행동조성법
3. 토큰강화법
III. 기타 기법
1. 모델링
2. 역할 연기
3.
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프로그램(보상과 벌을 활용)이 계획되기도 한다.
* 참고문헌
학습목표에 맞춘 보건관리 / 박웅섭, 보문각, 2009
건강교육과 보건학의 이해 / 권봉안 저, 한미의학, 2015
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조
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프로그램과 같은 여가 및 수련 프로그램을 개발하여 실시함으로써, 청소년의 전인적 성장을 지원해야 할 것이다. 또한 올바른 자아정체감 형성을 위하여 자아발견, 자아성장, 자기주장훈련, 인간관계 수련등과 같은 청소년의 자아발견과 원
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