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활동 계획안
일 시
2019년 10월 2일
대 상
만 5세 유아
소요시간
2시간
생활주제
나와 가족
주 제
나의 몸과 마음
소 주 제
신체표현
활 동 명
신체검사 놀이
활동유형
신체활동
영 역
목 표
-나의 몸에 관심을 갖고 탐색을 하며 각 부분의 특성을
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활동을 통해 긍정과 부정을 구분 지을 수 있다
준비물
그림카드, 바구니, 활동지(맞다/틀리다를 구분하는 그림카드)
활동준비
― 그림카드와 바구니를 준비한다
― 활동지 그림카드 10개
①바다 위에 떠다니는 자동차 ②수영복에 등산화 신고
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계획안 목표를 이루기 위한 경험과 또래집단 활동은 영유아가 다른 사람에게 중요한 존재라는 것을 느끼게 한다. 이번 레포트를 작성함으로써 영유아 교육현장에서는 체계적 계획이 중요하다는 생각을 하게 되었고, 영유아 연령에 맞는 계획
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활동]
1. 우주인처럼 움직여보기 신체 활동을 해 볼 수 있다.
2. 뾰족 불룩 별의 우주인 동화 뒷이야기 짓기 활동을 해 볼 수 있다.
Ⅲ. 결론 - 시사점
교통기관에 대해 고민하고 연구하면서 교육계획안을 작성해보았던 것이 너무 좋은 공부의
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활동 계획안
담임
원장
놀이명
고마우신 선생님 노래를 들으며 선생님을 안아줘요
연령
만1세
주제
영역
음률
교사의 기대
새 노래에 관심을 갖고 감상해본다.노래를 듣고 선생님을 안아주며 애정을 표현한다.
표준보육과정내용범주
예술
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하였는가?
- 게임에 적극적으로 참여하였는가?
- 동작활동중 자신이 원하는대로 신체 표현이 이루어졌는가? 유아기관의 (활동) 워크시트
유아기관에서 활동하는 계획안 ..1
유아기관과 같은 주제로 새로운 동작교육 활동 계획안2
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계획안
활동시기
10월 3주
생활주제
세계의 문화유산
목 표
세계 문화유산을 이해한다.
날 짜
(요일)
월
화
수
목
금
소주제
활동
세계의 인종
세계의 문화
세계의 건축물, 문화유산
자
유
선
택
활
동
쌓기놀이
영역
세계건물 건축하기
역할영역
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얼굴 표정그 □ 프로젝트접근법
Ⅰ.프로젝트 준비단계
Ⅱ.프로젝트 시작단계
Ⅲ.일일 활동 계획안
Ⅳ.견학하기
Ⅴ.프로젝트 마무리 단계
□ 문학적 접근법
1.동화책 줄거리
2.선정이유
3.질문목록
4.활동망
5.일일 활동 계획안
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활동과 관련하여 통합적으로 계획 하였는가?
-영유아 발달이론에 근거하여 안전교육활동을 계획하였는가?
-안전교육 내용이 연간계획안에 균형 있게 배분되었는가?
-유아보육 교육기관의 지역적 특성을 고려하였는가?
-반복적이고 체계적인
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활동 계획안
1) 그림책 읽고 이야기 나누기
2) 안전과 관련된 노래 배우기
3) 시범과 반복 시연 활동
4) 토의하기
5) 이야기 꾸미기
6) 역할놀이
7) 게임 활동
8) 현장견학
9) 시청각자료
3. 마치며- 안전교육의 필요성
참고문헌
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