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학교와 고등학교, 그리고 입시준비에 대한 학교행정가의 요구와 학부모의 요구 역시 다양한 교육적 아이디어를 적용하는 데 장애로서 지적될 수 있다. 이러한 상황에서 우리가 할 수 있는 일이란 우리가 실제적으로 우리 교실현장에서 실천
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학교에서 효율적으로 활용하기 위해서는 교수-학습의 여러 가지 특성에 맞추어 효과적으로 사용할 수 있는 실질적인 교수-학습 방법이 개발되어야 한다. 멀티미디어 활용의 두 가지 가장 큰 범주인 멀티미디어 프로그램의 활용, 통신망을 활
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대하여 무죄를 선고한 사례 & 유죄를 선고한 사례
2. 시대 흐름에 따른 체벌에 대한 서양과 한국의 시각 비교
① 서양에서의 시각
② 한국에서의 시각
3. 신문기사를 통해서 본 체벌에 대한 의식
4. 학교현장에서 체벌에 대한 나의 생각
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의사소통 기술 한승주 저 | 청목출판사 | 2015.04.14 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천에서의 의사소통기술에 대하여 서술
2. 의사소통기술 중 공감적 의사소통을 방해하는 요소
3. 공감적 의사소통기술 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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고등학교에 다니는 다문화 가정의 학생은 모두 1천705명으로 지난해 1천392명보다 22.5%가 증가 추세를 보이고 있고, 학교 급별로는 초등학생 1천283명, 중학생 342명, 고등학생 80명이다. 다문화 청소년은 상이한 가치관속에 혼돈을 느끼고 있는 비
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대하여
목 차
1.청소년의 정의
2. 청소년의 특징
1) 청소년기의 신체적 발달
2) 청소년기의 사회적.심리적 발달
3. 청소년 문화
1) 청소년 문화란?
2) 청소년 문화의 실태
3) 청소년 문화의 문제
4) 청소년 문화 복지의 모색
4. 청소년 문제
1) 청소년
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고등학교 전기과에서 전기기기와 전문실습을 지도하면서 변압기 제작에 관한 영상자료가 있으면 하는 생각을 가지게 되었다.
특히 2학년 실습의 첫 단원이 단상 변압기를 제작하는 과정이다.
이 과정은 1학년에서 배운 내용을 총 정리하는 복
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학교에서 교수, 학습 방법을 개선해야 한다.
여기서 가장 근본적이 질문으로, 초등하교에서 아무리 효과적인 영어 교육을 한다하더라도 의사소통을 위한 교육 과정이 중. 고등학교와 연계되지 않으면 지금의 기성세대가 교육받은 영어교육
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학교 카운슬러는 학생들이 어떠한 자료를 보아야 할 것이며, 누구를 어떻게 만나야 할 것인가에 대하여 조언할 수 있다.
참고문헌
김충기·김현옥(1993), 진로 교육과 진로 상담, 건국 대학 출판부
김봉환·김병석·정철영(2000), 학교진로상담,
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대하여 양모가 피부가 검고 얼굴 윤곽이 뚜렷하지 못하다며 거부를 하고 두 번째 선을 본 아이에 대해 만족해하여 입양되었다.
양모는 아이의 건강상태에 관심을 갖고 건강검사표를 비교적 자세하게 검토했다. 그러나 입양 15일만에 이들 부
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