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신혼기부부의 결혼적응을 위한 과제개발에 대한 질적 연구”, 고신대, 2009
- 김득영, “21세기바람직한 가정사역의 고찰”, 계약신학대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족의 발달 단계별 측면에서 신혼이혼에 대한 문제점
2. 신혼부부교육
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고신대 교육대학원 석사학위논문, 2005.
최경화, 특수학급 아동의 식습관과 인스턴트식품의 기호도에 관한 조사연구, 공주대 교육대학원 석사학위논문, 2002.
김경희, 식생활과 신체발달 인지능력 및 과잉행동간의 관련성에 관한 연구, 석사학
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고신대교육대학원 / 이종식
○ 학습자의 도덕발달 수준과 사회적 쟁점 인식 / 한국교원대대학원 / 오연주
○ 2007 개정 도덕과 교육과정
○ 3학년 도덕 교과서, 지도서 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 사회영역이론 : 튜리엘(E.Turiel)
Ⅲ. 나의 경험사례
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할 수 있도록 하는 노력이 필요하다.
Ⅳ 참고자료
- 이마리아, “시민사회주도 평생교육 사례연구”, 서강대, 2008
- 안윤성, “평생교육의 공공성 실현을 위한 지역교회의 참여 및 활동방향에 관한 연구”, 고신대, 2012
- 권두승외, “성인학습
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고신대출판사3. 후스토 L. 곤잘레스, 기독교사상사, 이형기차종순 옮김
4. “한국교회의 삼위일체론”, <삼위일체론과 성령론> 차영배외, 태백사, 1999. 235~253 참조). 1. 기독교에서 말하는 양태론과 삼위일체론
2. 양태론이 무엇인가?
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신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다.
1) 건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태를 평가한 후 총점과 구체적인 취약 항목 등을 확인하고 그 특성을 파악하
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고신대학교
김영임(2000), 학교 신체검사 관리실태와 문제점, 한국학교보건학회
노성렬(1971), 건강 기록부의 항목별 기재요령 : 아동신체 검사의 사후처리와 지도, 교육자료사
손준종(2004), 근대일본에서 학생 몸에 대한 국가 관리와 통제, 한
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신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다. 건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태를 평가한 후 총점과 구체적인 취약 항목 등을 확인하고 그 특성을 파악하여
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고신대, 2004
홍석주, 「통합교육에 대한 초등학교 저학년 교사들의 인식과 개선 방안」, 우석대, 2010
박미령, 「유치원 및 초등학교 과정의 통합교육 관련 국내 연구동향 분석」, 대구대, 2007
박애경,배율미, 「장애유아 통합교육에 대한 어린
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문학반응 활성화를 위한 그림책 그림 읽기 교수-학습 방안 연구”, 한국교원대, 2007
- 안정현, “그림책을 이용한 독서치료 프로그램이 유아의 자아존중감 향상에 미치는 효과”, 고신대, 2012
- 남주희, “가정과 연계한 그림책 읽어주기 활동
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