|
자기발표력향상을 위한 집단상담. 학생생활연구, 12, 전남대학교 학생지도 연수 고, 9-26.
최윤경 (1993). 소집단 훈련이 자기노출, 대인관계 지향성, 자기 충족기능 행동에 미치는 효 과(동사섭을 중심으로). 석사학위논문, 연세대학교 대학원.
최
|
|
|
대학교 문화예술 대학원
김귀주(2001), 박완서 소설에 나타난 여성인식 연구, 전주대학교대학원 서론
1.선행연구
2.연구의 의의
본론
1. 서술적특징
1-1. 감각적체험으로의 글쓰기
1-2. 자기고백적 글쓰기
1-3. 혼잣말과 침묵
2. 죽음의
|
|
|
연세대학교 출판부; 서울, 1993. s.425에서 재인용
5. 나의 신앙고백으로서의 예수
나는 무엇?
남들은 가끔 나더러 말하기를
감방에서 나오는 나의 모습이
어찌 침착하고 명랑, 확고한지
마치 자기 성에서 나오는 영주 같다는데
나는 무엇?
남들은
|
|
|
연세대학교 국학연구원, 1989.
이정민, 「부정명령의 분석」, 어학연구 13.2., 105-14, 1977.
이창용, 「국어 부정문 연구」, 세종대학, 1990.
이홍배, 「A study pf Korean Syntax: Performatives, Complementations, Negation and Causation」, 범한서적주식회사, 1970a.
, 「On n
|
|
|
연세대학교 석사학위논문.
유혜경(1993), <교과서의 변천과정과 지시어의 분석연구:국민학교 교과서를 중심으로>
, 연세대 교육대학원 석사논문
이기동, <意味論 序說:沈在箕 外著\'書評\'>, \"서울大語學硏究\"22
李基文(1978), <國語의
|
|
|
자의 손에 달려 있었으며, 권력자와 밀착된 관료제는 자기 입장에서의 능률 또는 편의만을 중시했기 때문이다.
) 석웅규, \"한국 관료제의 병리현상과 해결방안에 관한 평가\", (연세대학교: 석사논문, 2006), pp. 35-53.
2. 우리나라 관료제의 병리
|
|
|
때문에 부모 교육이 필요하다고 할 수 있다. 이상복,이상훈이효신. 1996. “주의력 결핍 과잉행동 아동의 행동지도 방법”. 대구: 대구대학교 출판부. 15-30. 1. ADHD의 개념 및 특성
2. ADHD 출현률
3. ADHD 원인
4. ADHD의 진단
5. ADHD에 대한 치료
|
|
|
할 수 있다. 이상복,이상훈이효신. 1996. “주의력 결핍 과잉행동 아동의 행동지도 방법”. 대구: 대구대학교 출판부. 15-30. 1) ADHD의 개념
2) ADHD의 특성
3) ADHD 과정적 특징
4) ADHD 출현율
5) ADHD 원인
6) ADHD의 진단
7) ADHD에 대한 치료
|
|
|
자퇴를 할 가능성이 크다. 연세대는 수능 3등급 이상이라는 제한을 두었다.
결론
오늘은 역사적으로 아주 고무적인 일이 이 나라 대한민국에서 일어난 기쁜 날이다. 왜냐하면 기득권의 세력과 낡은 정치, 그리고 지역감정을 이용해 지금껏 정
|
|
|
자로서의 역할도 한다. 전문직 표준 개발 및 개선에 참여하고 간호의 질을 모니터하고 향상시키며 뿐만 아니라 간호사, 타 의료인, 간호학생 및 직원 대상 교육을 실시한다. 자기계발을 통해서도 전문성을 향상시킨다.
그리고 위기 상태를 관
|
|
메뉴펼치기
