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수 있다.
<참고문헌>
*임상간호메뉴얼(1997)-Sigma Theta Tau Lambda
Alpha Chapter-At-Large 편, 현문사 1.자아정체성 장애
1)정의
2)관련요인
3)환자특성
2.자존감저하
1)정의
2)관련요인
3)환자특성
->두가지이론의 예시를 통해 비교,분석함
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자존감
목표 : 자아가치감을 높인다.
바라는 결과 : 한계를 인정한다.
다른 사람의 긍정적인 회환을 받아들인다.
자기와 능력에 대한 긍정적인 느낌을 일관성 있게 표현한다.
3) 역할수행
목표 : 새로운 역할책임을 유능하게 수행한다.
바
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한다.
3) 맏아들: 포터
아버지처럼 될까 두려워 아버지와 닮은 점인 입술깨물기, 목꺾기, 눈썹지압 등을 모두 적어 방안에 붙여놓았다. 다른 사람의 과제를 대필하며 돈을 벌고, 그 돈으로 자신이 아버지와 닮은 점을 버리기 위해 노력한다. 다
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자존감을 가질 수 있도록 돕는다.
[교육적]
1. 대상자가 자존감을 향상시킬 수 있는 방법을 인지하고 이를 수행함으로써 자존감 향상에 기여할 것이다.
#3. 왜곡된 자아정체성과 관련된 만성적 자존감 저하 (Chronic Low Self-Esteem)
#4. 방어기제의 부
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자아정체성 및 정서심리적 안정
청소년 시기에 완성해야 하는 중요한 발달과업은 자아정체성의 형성이다. 그러나 지나친 학업성적 위주의 입시교육에 시달리는 우리 청소년들은 자신의 개인적 신념이나 목적을 충분히 고려하지 않은 채 외
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