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*서양의 Hair style 변천사*
●고대 이집트
●그리스(B.C.3000~B.C.400)
●로마(B.C. 8C~3C)
●어둠의 중세 시대(4~15C)
●근세/ 르네상스(16C)
●바로크(17C)
●로코코(18C)
●근대(19C)
●현대- 1910년대
1920~2000년대까지의 사진
◆ 참고문헌 ◆
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고대사회 - 공동생활, 상부상조
2. 중세사회 - 자선사업
3. 근대사회 - 사회복지정책의 시작, 사회사업의 시작
4. 현대 산업사회
5. 영국의 구빈정책
6. 독일의 구빈정책
7. 19세기 후반 민간영역에서의 변화-전문적 사회복지실천의
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동예, 삼한) Ⅰ. 한국사의 바른 이해
Ⅱ. 선사 문화와 국가의 형성
Ⅲ. 고대 사회의 발전
Ⅳ. 중세 사회의 발전
Ⅴ. 근세 사회의 발달
Ⅵ. 근대 사회의 태동
Ⅶ. 근대 사회의 전개
Ⅷ. 민족의 독립 운동
Ⅸ. 현대 사회의 발전
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고대사회의 교육
2. 초대 교회의 기독교 교육
3. 중세의 기독교 교육
4. 근대의 기독교 교육
제4장 한국 기독교 교육사
1. 복음의 전례
2. 주일학교 운동
3. 해방 후의 기독교 교육
4. 한국 기독교 교육의 특징
제 3 부 기독교 교
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근대에 시민혁명이라고 하는 민중의 자유투쟁 과정에서 국민의 인권을 보장하기 위한 제도적 장치로서 생겨난 통치제도가 헌법인 것이다. 그러므로 오늘날의 헌법도 권력남용을 방지하고 권력을 견제하는 수단으로서, 그리고 국민의 권리보
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고대 - 아리스토텔레스, 플라톤 , 소크라테스, 스토아학파, 에피쿠로스학파
중세 - 아우구스티누스, 아퀴나스
근대 - 흄, 헤겔, 스피노자, 공리주의(규칙공리주의, 행위공리주의, 무어, 시즈윅포함), 칸트
현대 - 쇼펜하우어, 니체, 키에르케고
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근대 중국의 탐색 / 10
제4장 현대 중국의 전개 / 15
제5장 일본사 / 20
제6장 고대 지중해 세계 / 26
제7장 서양 중세의 사회와 문화 / 32
제8장 유럽 국가체제의 수립 / 37
제10장 프랑스혁명의 이해 / 43
제11장 19세기 시민사회의 전개 / 48
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중세의 교육사정 (3).근세·근대의 교육사정
(4). 독일제국 성립 전후의 교육사정
(5). 바이마르헌법하의 교육사정 (6).히틀러정권하의 교육사정
(7).2개의 독일로 분열 (8). 동독·서독의 교육 3. 중국의 교육 (1). 푸이 퇴위 이
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근대 가톨릭, 개신교 교회
3. 연속성
1) 삼위일체 하나님 교리
4. 불연속성
1) 신인식의 문제
(1) 아퀴나스의 신관
(2) 종교 개혁자들의 신관
(3) 현대 가톨릭 신이해의 방향
5. 나오는글
II. 계시론 10
1. 들어가는글
2
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고대사강의
김지경외 지음
한울아카데미. 1996
서양사 산책
진원숙 지음
신서원. 1999
서양 현대사
이주영·김용자·노명환·김성형 共著
삼지원. 1997
서양 중세사 연구
B. 타이어니 엮음. 박은구 외 옮김.
탐구당. 1994
서양근대사
왈라스 클라
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