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장애 요인을 감소시키고 올바른 호흡 및 발성 훈련을 통해 원활한 의사소통을 도울 수 있다.
④ 언어장애
언어장애 혹은 언어발달 지체는 주로 지적장애, 학습장애, 뇌성마비, 자폐성장애 등으로 유발되는 경우가 흔하다. 이러한 아동을 위해
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, 중복장애인의 일상생활행동
1. 중증, 중복장애인의 특징
2. 일상생활훈련
1) 식사훈련
2) 용변 훈련
3) 목욕과 의복 착·탈의 훈련
4) 자세교정훈련
Ⅶ. 특수학교의 일상생활행동 치료훈련
1. 성격
2. 목표
3. 평가
Ⅷ. 결론
참고문헌
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장애
(3)식사 및 섭식장애
(4)틱장애
(5)배설장애
(6)기타장애
3.분리불안장애
1) 임상적 특성
2) 진단기준
3) 원인
4) 관련특징 및 정신장애
5) 특정 문화, 연령 및 성별 특징
6) 유병율
7) 경과
8) 변별진단
9) 치료방법
4.
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자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개의 장애의 정의, 원인, 특징, 교육방법을 각각 기술하시오.
Ⅰ. 장애유형 1 (발달지체)
1.
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아동이 우선대상이고 입소대상아동이 부족할 경우에는 생활보호대
상 가정의 아동이 대상이 될 수 있다.
참 고 문 헌
김동국, [사회복지사], 집현전, 1989.
김시혜, \"자폐증 아동과 정상아동의 가정내 행동비교연구\", 숙명여자
대학교, 석사학
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장애의 정의와 원인
3. 발달의 평가
4. 발달 장애의 진단
5. 발달 장애의 조기 발견과 치료
6. 발달 장애의 예방
7. 장애유형별 개념 및 특징(요인, 치료방법)
8. 전반적 발달장애의 치료방법
9. 특정 발달장애
10. 그밖에 아동
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장애) >>
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<< 부모를 위한 제안 >>
<< 장애아동 부모의
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자폐성장애인(自閉性障碍人)
소아기 자폐증, 비전형적 자폐증에 따른 언어·신체표현·자기조절·사회적응 기능 및 능력의 장애로 인하여 일상생활이나 사회생활에 상당한 제약을 받아 다른 사람의 도움이 필요한 사람
8. 정신장애인(精神障
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개념
2. 애착이론
1) 정신분석이론
2) 학습이론
3) 인지발달이론
4) 동물행동학적 이론
3. 애착발달
4. 애착의 유형
1) 애착유형
2) 애착유형에 따른 부모의 양육태도
5. 초기 애착발달 이후 발달에 미치는 영향
6. 애착장애
1) 무애
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프로그램화된 것을 학습하게 되며, 표현변별과 수용변별 능력을 모두 갖추도록 훈련되고 아동이 문장을 말하고 언어자극에 반응하는 수준까지 발전하게 된다. 1. 정의
2. 분류
3. 언어특징
4. 치료방법
5. 의사소통훈련방법
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