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장로회신학대학교출판부. 1996)
8. 방선기 「신세대청년대학부의 입체적 이해」(서울; 두란노, 1995)
9. 서봉연 역 「발달의 이론」 (서울: 중앙적성출판사, 1996)
10. 신산철 「전문사역자를 키워야 한다」(서울: 복음과 상황, 1995)
11. 신형광 「교회
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대학교 특수교육대학원 석사학위논문.
윤혜영(2006). P.E.T.프로그램이 어머니와 자녀간의 의사소통 증진에 미치는 효과. 아주대학교 교육대학원 석사학위논문.
최헌영(2005). 아동기 자녀의 부모를 위한 부모교육연구. 장로회신학대학교 교육
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장로회신학대학교출판부
※ “기독교 교회사” - 김영재, 이래서원
※ “서양 고대와 중세의 사회” - 지동석, 서울 신양사
※ “칼 호이시의 세계 교회사” - 칼 호이시, 한국신학연구소
※ “원자료 중심의 중세 교회사” - 심창섭·채천석편
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탈진 예방/고일한/장로회신학대학교/2008
-가족생활주기에 따른 결혼이주여성의 문화적응스트레스에 관한 연구/서준희/선문대학교 대학원/2014 1. 서론
2. 학자의 정의
(1) 가족생활주기이론
(2) 중년기의 어려움
3. 결론
4. 참고문헌
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장로회신학대학교출판부, 1988 ).
신현희, 2007, “아우구스티누스와 종교개혁가들의 음악사상 비교연구”, 석사학위논문, 연세 대학교 교육대학원
<외국자료>
Charles Garside, JR., \"The Origins of Calvin\'s Theology of Music: 1536-1543\", (The American Philosophi
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장로회신학대학교 신학대 학원, 1999학년도 석사학위논문 에릭슨의 발달 심리
1. 에릭슨의 생애와 연구
2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론
제 1단계
: 유아기 (0-1세) 기본적 신뢰 VS 불신
제 2단계
: 초기아동기 (2-3세) 자
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장로회신학대학교 신학대 학원, 1999
김아영 외 역 : 교육심리학, 박학사, 2003
김춘경 외 12명 공저 : 아동학개론, 학지사
이학 역 : 프로이드 심리학 연구, 청목서적
정옥분 : 아동발달의 이해, 학지사, 2002
전국보육교사교육원대학협의회 : 영유
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장로회신학대학교 대학원,[2011] [국내석사]”
“보웬의 가족치료 이론의 기독교 상담학적 고찰
이상호, 서울기독대학교 대학원,[2015] [국내석사]” Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보웬의 자기분화
2. 보웬의 분화 척도
3. 스스로의 판단
Ⅲ. 결론 (
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장로회신학대학교 대학원, 2009
정문자 외, 가족생활 주기별 내담자의 문제와 가족 치료기법분석, 연세대학교, 2002 개인 및 가족의 문제를 해결하고 기능을 향상시키기 위한 전문적 실천기술로 가족상담 및 치료의 주요 모델과 실제를 학습
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장로회신학대학교 대학원, 2015.
http://www.riss.kr.libproxy.snu.ac.kr/link?id=T9988943
양창국, 보웬(M. Bowen)의 다세대 가족치료 : 「보웬 가족치료 이론 이해와 기독교적 평가를 중심으로」, 『성경신학저널』, 제12권 제0호, 2021.
http://www.riss.kr.libproxy.snu.ac
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