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정신지체의 원인
Ⅵ. 정신지체아의 사회․정서 발달
Ⅶ. 정신지체아의 사회적 기술 습득
Ⅷ. 정신지체아의 교육
1. 정신지체아 교육에 있어서의 생활교육
2. 가정에서의 정신지체아동
Ⅸ. 정신지체아의 학습특성과 지도 방안
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장애인 교육사업 등을 지원하는 정책을 실시하고 있다. 장애인 수당은 2009년 6월 11일 비상경제대책회의에서 확정한 “사회서비스 효율성 제고를 위한 복지사업 통합 정비방안”에 따라 장애수당과 장애아동수당을 통합하여 안내하고 있다.
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동일한 생애단계에 있더라도 개인의 특성과 환경, 욕구는 매우 다양하므로 표준화된 서비스보다는 개별 장애인의 강점과 관심사를 바탕으로 한 맞춤형 서비스가 필요하다. 본인이 관찰한 성공사례들의 공통점은 장애인 당사자가 서비스 계
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검사과정의 표준화
2. 해석과정에 있어서 고려사항
가. 환산점수와 지능지수의 산출
1) 환산점수의 산출
2) 지능점수의 산출
Ⅴ. 지능검사 도구의 양호도
1. 검사도구의 양호도
2. 지능지수의 해석
Ⅵ.검사 사례
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정서 및 행동장애(이론과 실제)\", 시그마프레스, 2005.05.
유제민, \"아동과 청소년의 발달정신 병리학\", 시그마프레스, 2004.01.
Michael D.Spiegler 저, 전윤식 역, \"행동치료\", 시그마프레스, 2005.09.
정미해, \"성리학 및 행동수정방법을 응용한 멀티
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정서 및 행동장애(이론과 실제)\", 시그마프레스, 2005.05.
유제민, \"아동과 청소년의 발달정신 병리학\", 시그마프레스, 2004.01.
Michael D.Spiegler 저, 전윤식 역, \"행동치료\", 시그마프레스, 2005.09.
정미해, \"성리학 및 행동수정방법을 응용한 멀티
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동은 정상아동보다 훨씬 더 불안하게 반응하고 애착인물과 신체적 가까움을 유지하려고 한다.
이 장애는 극단적인 상실의 공포로 고통을 겪고 있는 어머니의 아동들 사이에서 많이 발견된다. 이 장애를 가진 아동의 어머니들은 자신의 정서
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아동이 이상하다는 것에 대해 인정을 안하기 때문에 아동의 치료가 늦어지게 되고 회복의 속도도 느려지게 되는 경우가 많다 반응성 애착장애아를 가진 많은 부모님들이 이제와 돌이켜 생각해 보면 자신들이 아동을 임신했을 때, 또 출산 후
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정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 여성 정신장애인의 재활 및 사회적응 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원
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장애나 우울장애가 있는 경우나 틱장애가 있어서 리탈린 같은 중추신경 자극제를 사용할 수 없는 경우에 이런 항우울제를 사용하면 좋다.
1) 약물의 작용
① 행동과 정서에서의 효과
약물치료를 받은 많은 사례들에서 아동이 해야 하는 숙제
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