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자폐증
1) 자폐증의 정의
2) 자폐증의 원인
3) 자폐성 장애 아동에게서 발견되는 증후
4) 자발적 시도
5) 사회적 또는 정서적 상호관계
6) 의사소통의 질적 장애
7) 한정된 반복적이며 상동적인 행동․흥미․활동
8) 자페성 장애 아동
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자폐증의 정의
Kanner는 자폐증의 주요한 증상을‘사회적 기능장애’ 라고 함
가장 핵심적인 기본 증상은 정상적인 사회관계를 맺지 못함
자폐증의 원인
가족 및 환경적 요소
유전적 요소
신경해부학적 ․ 신경병리학적 요인
신경생
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장애인들에 대한 주변사람들의 협조와 인식이 부정적이지만은 않다는 것을 알 수 있었고, 우리 주변에 따듯한 마음을 가진 사람들이 아직은 많이 남아 있는 살기 좋은 세상이라고 생각했다.
발달장애인(자폐증)의 정의와 고용형태 및 직업영
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장애의 개념 1
2. 발달장애 아동의 유형 1
1) 정신지체 1
2) 전반적 발달장애 1
3) 특수발달장애 1
3. 발달장애아동의 원인 2
1) 정신지체 원인 2
2) 전반적 발달장애(자폐증) 원인 2
3) 특수발달장애 원인 2
4. 발달장애아동의 특성 3
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자폐증
(2) 좨의 시안에 표현된 자폐증
2. 자폐증의 원인
(1) 신체적-뇌 기질적 (신경/생물/생리학적) 원인
(2) 정신 역동적 견해
(3) 정신사회적 환경
(4)정보처리론적 견해
3. 자폐증의 증상과 특징
4. 기타장애와 자폐증의 감별
(1) 정신지체와의
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자폐증을 정확히 진단하는데 큰 어려움이 뒤따른다.
3) 자폐증의 3가지 핵심증상
자폐증을 가진 모든 사람은 사회적 상호작용, 사회적 의사소통, 그리고 상상력의 장애가 있다. 이것들을 세가지 핵심 증상이라고 부른다
① 사회적 상호작용
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자폐증이란 무엇인가?
Ⅵ. 발생빈도
Ⅶ. 자폐증의 행동 특성
Ⅷ. 음악치료의 자폐증에서의 역활
Ⅸ. 뇌성마비 아동의 재활치료 사례: Jessica
Ⅹ. 뇌손상 환자의 특별한 피아노 레슨의 사례: David
(1) 발달장애아동을 위한 그룹음악치
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장애이다. 과잉 간섭, 관심 결여, 불안과 긴장, 분노와 적대, 학대 관계 등으로 분류된다.
3. 발달장애의 유형
1) 다운증후군 (Down syndrome)
: 염색체 이상 가운데 출현율이 가장 많으며, 21번 염색체가 3개로 구성되어 있어 지능 및 신체발달상의 특
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것이라고 생각해본다.
Ⅳ. 참고문헌
자폐스펙트럼장애 학생 교육의 실제. 신현기. 시그마프레스. 2014
자폐범주성장애유아 교육. 박계신. 시그마프레스. 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. DTT
2. DTT의 5단계
Ⅲ. 결론 (총 요약)
Ⅳ. 참고문헌
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자폐증이란
자기가 보거나, 듣거나, 느낀 감각들을 적절히 이해하지 못하여, 사회적 관계 형성이나, 의사소통, 행동 등에 심각한 문제를 일으키는 뇌의 질환
‘현실에서 도피하여 환상에 몰입한다’
단독으로 또는 정신 지체, 학습 장애, 간
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