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새노래, 신체표현, 게임, 요리, 미술) 중 2개 활용 유형(예: 우리나라 사람들의 생활에 관련된 이야기 나누기, 새노래 활동)을 선택하여&nb
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관련된 놀이를 지원하고자 하였다. 놀이 중 친구의 이야기를 듣지 않고 자신의 이야기만 하거나 친구의 말을 못들은 척하는 유아들이 있어 상대방이 속상할 수 있는 행동임을 안내하고 친구의 이야기를 들어주는 것의 중요성을 이야기 나누
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새노래 - 꽃이 피었어요
함께
모이는
시간
함께
모이는
시간Ⅰ
꽃의 이전 경험 발표하기
발표-내가 좋아하는 봄의 꽃/꽃의 구조와 종류/꽃집 다녀온 느낌 말하기
사회,도덕적인 토의-꽃을 보호하려면?
함께
모이는
시간Ⅱ
비디오 보기-꽃이 성
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새노래를 넣어서 준비해 주었다. ‘즐거운 캠프’, ‘신나는 여름’ 노래를 친구들과 흥얼거리며 따라 불러 보았다.
*실외놀이
어린이집 주변을 산책하며 계절에 변화에 따라 달라진 것을 함께 찾아 보았다.
길가에 있는 밭에서 토마토, 옥수
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새노래, 신체표현, 게임, 요리, 미술) 중 2개 활용 유형(예: 다양한 생활도구에 관련된 이야기 나누기, 새노래 활동)을 선택하여&nbs
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새를 소개하고 관련 활동을 통하여 동물에게 친숙함을 갖도록 한다.
주요일과
활동계획
교수매체
활동의 실제
7:30 ~ 9:50
등원 및 맞이하기
영아의 건강상태를 살피며 맞이하기
선생님과 바르게 인사하기
투약의뢰서
일일 알림장
영역별 놀잇
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관련 자료가 있으시면 보내 주세요. 우리 어린이들은 자신이 가져온 물건이 더욱 애착을 갖고, 호기심을 가지며 자발적인 학습이 더욱 잘 이루어집니다.
(야외학습 중에 필요한 물 티슈 부탁드립니다.)
기본생활습관
식사 후 꼭 양치질하기
교
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새노래인‘비행기’를 듣고 OO는‘비행기 본적 있어요.’라고 이야기를 한다 교사가‘어떻게 움직일까?’라고 물어보자‘이렇게요’라고 하며 양손을 펼쳐 날개를 만든다. 비행기 노래에 맞춰 양손을 펼치고 몸으로 표현한다.
2학기 총평
놀
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새노래를 듣고 노래를 따라부른다. **이가 탬버린을 치고 00이가 리듬에 맞춰 점프를 한다. 친구와 서로 바라보다가 크게 웃는다. 역할을 바꾸어 **이가 점프를 하자 부끄러운지 머리를 긁으며 얼굴을 손으로 가린다. 하트를 손가락으로 표현하
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관련 단어카드 더워서 땀이 나요. 왜?
실외활동
빨래놀이하기
전이활동
얼음과자 노래하기 손씻기는 즐거워
식사 및 간식
흘리지 않고 먹기
낮잠 및 휴식
이불을 꼭 덥고 자기
기본생활습관
이를 꼭 닦아요
<새노래>
손씻기는 즐거워
손
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