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능력을 가질 수 있도록 함으로써 가족의 통합성과 능력을 강화할 수 있을 것이다.
9. 역할극
등장인물
엄마 : 나영(두 아들을 데리고 어떻게든 살아보려고 애쓰고 있다.)
형(자폐아) : 동준(자폐증을 갖고 있다. 나이는 중3정도)
동생 : 우령(초
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/ 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 자폐성장애
1) 사회적 상호작용 측면
2) 의사소통능력 측면
3) 행동 측면
4) 정서 측면
5) 인지 측면
6) 신체발달 측면
* 참고문헌
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정신지체아, 자폐아 어머니들을 대상으로 스트레스 대처, 의사소통 개선을 목적으로 한 정도가 있다. 소수의 연구 모두가 상황에 대한 효과적이고 능동적인 대처 중심으로 이루어졌고 나름대로 설정한 목적에 효과가 있음을 역설하였다.
그
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지체, ② 지적장애, ③ 자폐성장애, ④ 시각장애, ⑤ 청각장애, ⑥ 정서 및 행동장애, ⑦ 의사소통장애 이상의 7가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개 장애의 정의, 원인, 특성, 교육 방법을 각각 기술(장애유
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지체, ② 지적장애, ③ 자폐성장애, ④ 시각장애, ⑤ 청각장애, ⑥ 정서 및 행동장애, ⑦ 의사소통장애 이상의 7가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개 장애의 정의, 원인, 특성, 교육 방법을 각각 기술(장애유
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정 진행해야 한다. 언어치료는 뇌성마비, 정신지체, 다운증, 자폐 등 장애유형별로 의사소통능력(표현력, 이해력, 비음언어)을 향상시키기 위해 아동에게 맞는 개별언어치료 프로그램을 시행하는 경우와 체험학습을 바탕으로 하는 사회통합
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의사소통이 곤란하고, 학 습에 어려움이 있는 자
학습장애
셈하기, 말하기, 읽기, 쓰기 등 특정한 분야에서 학습상 장애를 지니는 자
건강장애
심장장애, 신장장애, 간장애 등 만성질환으로 인한 건강장애
발달지체
연령이 0에서 9세 사이에 해
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의사소통(언어)장애 아동의 특성
1) 인지적 특성
2) 학업적 특성
3) 신체적 특성
4) 행동적 특성
5) 의사소통의 특성
5. 특수아동의 언어적 특성
1) 정신지체
2) 자폐 및 전반적 발달장애
3) 청각장애
4) 뇌성마비
5) 구순 및 구개파열
6.
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정신지체 또는 기타 장애를 가진 아동의 발달과정 파악)
자폐증으로 의심되는 만 3세~만 21세 아동 및 청소년
구성
구분
문항수(56)
하위검사
문항수(42)
척도문항
발달문항
18
상동행동
14
병리문항
25
의사소통
14
비척도문항
13
사회적 상호작용
1
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정에 대한 반성
- 성별, 사회적 계급, 종교, 성적 지향, 장애와 같은 정체감의 다양한 측면들도 영유아의 긍정적인 자아정체감과 타인에 대한 존종감 발달에 중요한 역할을 한다
- 편견에 대한 인식과 편견에 대한 대응능력기르기
(2) 반편견
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