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아동복지학, 69(4), 123-145. 성은모, 진성희 (2021). COVID-19로 인한 교육격차와 학교사회복지 개입방안. 사회복지연구, 52(1), 187-212. 안정선, 김수정 (2020). 코로나19 상황에서 아동, 청소년의 일상 변화와 정서적 영향. 한국청소년연구, 31(3), 57-82. 
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교육과 보육정책. 한국교육개발원. 2004 뉴질랜드. 호주 보육가족정책 시찰보고서. 여성부. 2005 애 안 낳는 사회. 중앙일보. 2004 통합적 보육시스템 구축 방안. 여성정책포럼. 2005 보육정책의 새로운 관점 정립 및 개선 방안 연구. 한국여성연
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지원을 위한 정책 간담회’, 2006 통일부, 북한이탈주민 정착지원 실무편람, 2013 1. 새터민의 개념 2. 새터민 발생원인 및 현황 3. 새터민 정착과정과 지원현황 4. 문제점 5. 해결방안 6. 기관소개 및 인터뷰 7. 참고문헌
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교육 장애인 고용 장애인 체육 등 다양한 업무를 살펴보면 다음과 같이 설명할 수 있다. 성격이 다른 각 부처간의 업무간의 막중한 조정업무를 보건복지가족부부가 과연 해낼 수 있을지 걱정이 되지 않을 수 없다. 국무총리실 사회통합정책
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장애와 관련된 비효율적 대응 󰋮간호진단 3 : 상황에서 의미를 찾으려는 시도와 관련한 영적고뇌 󰋮간호진단 4 : 감정혼란으로 인한 관련정보 통합의 능력과 관련된 부모 역할의 장애 위험성 󰋮간호진단 5 : 가족의 지식 부족과
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정의 3. 가족복지실천의 예방적 접근 1) 가족생활교육의 목적 2) 가족생활교육의 접근법 (1) 평생발달적 접근 (2) 주제 중심적 접근 (3) 통합적 접근 4. 가족복지실천의 치료적 접근 1) 가족치료의 대상 2) 가족치료의 사정방법 * 참고문헌
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과정으로 보는 것이다. * 참고문헌 인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동심리학 / 김
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  • 등록일 2017.06.05
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아동기, 청소년기, 성인기, 중장년기, 노년기 등으로 구분된다. 2) 에릭슨 발달 단계 3단계인 유아기의 발육 발달의 특징(주도성 대 죄책감) (1) 유아기의 발육 발달의 특징으로는, 유아기의 정의로서 4세에서 7세 이전의 발달 시기로 불린다. 신
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통합적인 이론체계의 정립과 구체적인 연구가 요구된다. 참고문헌 김영진(2003), 「심리학 역사 속에서의 상담이론」, 교육과학사 천성문 외(2001), 「아동상담의 이론과 실제」, 시그마프레스 김나영, 이승희(2001), 「아동임상 및 상담심리」,
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  • 등록일 2009.03.23
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과정. 한국 가족치료학회 추계학술대회 자료집, 9-34. 이원숙 외. 사회복지실천론. 학지사. 2009 이영주 외. 2010. 사회복지실천론. 교육과학사. 김용태. 「가족치료 이론」. 서울:학지사, 2012. 이현림, 상담이론과 실제, 원미사, 2007 유 옥. 「가족
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