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장애아동 가족과 부모교육에 관한 고찰 (1990) 學生生活硏究 (JOURNAL OF STUDENT GUIDANCE) 139-166 (28쪽)
- 이선정, 선천성 심장병 아동이 있는 가족의 기능에 관한 연구 (1995. 8)
학위논문(석사)- 이화여자대학교 사회복지대학원: 사회복지학과, 1995. 8
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장애인 웃음찾아주기
장애인가정 가족영화보기 및 문화활동, 행복이 깃든 외식, 가족야외나들이
간접후원 지원활동, 가족관계 강화프로그램 등 실시
장애가정
학습/정서지원서비스
저소득 가정의 학습지도가 필요한 아이들에게 자원봉사자
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장애인 복지
1) 제주도 농아인 협회
ㆍ주요사업안내
ㆍ찾아가는길
2) 서귀포시장애인종합복지관
ㆍ사업 목표
ㆍ서비스 과정
ㆍ사업안내
5. 여성복지
1)제주 YWCA
ㆍYWCA 소개
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가정은 적절한 아동보호 기능을 상실하였고 아프리카와 라틴아메리카 그리고 동남아시아의 수많은 거리의 아동들(Street Children)이 가정으로부터 밀려 노상에서 부모로부터 방치된 어려운 생활을 하고 있는 것이 오늘의 실정이다.
한편 20개
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중심의 체험활동을 실시한는데 매우 효과적이었다.
라. 부모교육 및 「부모와 유아 사이」 자료 활용은 부모들에게 유아 창의성교육에 대한 관심과 중요성을 인식시키고 가정에서의 창의성 지도방법에 도움을 주어 유아의 창의적 탐구력을
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장애인의 욕구파악을 위한 장애인 실태조사 실시
○ 전국 10개소의 자립생활(IL)센터를 지원하고 시범사업 실시
* ’04년 현재 15개소의 자립생활지원센터가 자생적으로 활동 중
2-3. 가정 및 지역사회 중심의 아동복지 강화
□ 가정 위주의 아동
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프로그램을 희망하였다.
따라서 가족해체경험 아동들에게는 우선적으로 가정에서 받아온 정서적 단절로 인한 상한 감정과 갈등상황에 대한 취약함을 볼 때 상한 감정의 치유와 갈등을 해소하고 삶에 대한 긍정적인 태도와 가족에 대한 이해
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프로그램이 다양화되고 있다는 점 등을 포함하고 있다. 따라서 영유아보육서비스는 아동의 권리보장에 기본을 두고 아동중심의 교육, 보편적인 기회 제공, 부모와 사회의 공동보육, 가족기능의 보충적 서비스에서 지지적 서비스로의 기능 전
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중심으로 접근하는 경우, 평가자의 자질이나 전문성은 평가의 공정성과 객관성을 확보하기 위해 매우 중요하다. 정부는 양질의 평가자들을 확보하여 신뢰성을 확보할 수 있어야 한다.
(9) 아동복지서비스 예산 확충
(10) 정서장애아동들에 대
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환경으로 정비해야 한다.
15.열린교육
-열린 공간과는 다르다.
열린교육은 교수변인으로서 교사의 도움으로 아동이 자기 진도에 맞추어 자기주도의 교육 활동을 하도록 하는 것 교육행정의 전체를 요약
중요한 단어중심으로 간단히 요약
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