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통합적 기능
3) 인간다운 생활의 보장 기능
4) 자립생활의 지원 기능
4. 지역아동센터가 우리나라 아동복지에 기여하는 점
1) 지역 주민 참여
2) 지역사회복지 실천
3) 아동복지의 일원화
4) 통합적 서비스
5) 권리 보장
5. 나의 의견
Ⅲ
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프로그램 운영기준
3. 지역아동센터의 프로그램 운영현황
Ⅳ. 지역아동센터의 설치
1.지역아동센터의 설치기준
2. 센터의 종사자 배치기준
Ⅴ.지역아동센터 활성화 방안
1. 예산확충
2. 프로그램개발
참고문헌
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연계망의 활용이 요청된다. 비행청소년의 행동 중 대부분은 부모와 가족 과의 상호작용 결과이며, 가정이나 학교환경 등에 많을 영향을 받은 것임에도 교정기관 에서는 당사자 중심의 프로그램을 운영하고 있어 가정과 학교가 개입될 수 있
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4) 사회투자와 경제성장의 상관관계
5) 사회투자전략의 유형
6) 한국형 사회투자정책의 필요성과 방향모색
4. 복지 수요 개발의 사례
1) 영국의 근로연계복지 정책 - 신노동당 정부의 New Deal을 중심으로)
2) 드림스타트 사업
5. 결 론
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장애인
대상
여성
대상
노인
대상
사회단체
보건의료
계
119
12
13
12
27
10
18
15
12
수정구
34
2
3
3
7
6
9
2
2
중원구
47
7
8
6
13
1
4
7
1
분당구
38
3
2
3
7
3
5
6
9
* 위보고서의 모든 수치는 2006년을 기준으로 함.
* 참고자료 ; 성남시지역사회복지계획, 2006, 성남
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Program과 Cyber Space를 활용한 아동학대 예방 프로그램
:초등학교 학생, 부모 교사를 중심으로 하는 아동학대예방교육 프로그램. 또는 사이버 공간을 활용하여 조직을 활성 하도록 지원하는 프로그램
5) 한국복지재단
(1)야릇한 느낌(Funny Tummy Fee
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지도 프로그램, 예능교육 프로그램, 부부관계의 질을 높여주는 레크리에이션이나 커뮤니케이션 향상 프로그램 등
- 법률상담이나 생활상담전화도 원조서비스
- 가족생활교육으로 실시하고 있는 프로그램은 베이비시터 파견, 가정도우미 파
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프로그램 종류와 내용
1) 학급활동 프로그램
2) 욕구특성별 프로그램
3) 요보호학생 프로그램
4) 교사대상 프로그램
5) 부모 교육 프로그램
6) 상주형 학교사회사업 프로그램
5. 행정 조직 인력 재정
6. 지역사회와의 연계
○ 지역주민
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가정 봉사원 파견센터내 자료실.
대구사이버대학교 ‘사회복지개론’ 강의노트. Ⅰ.서론
과제의 목적 및 내용
Ⅱ.사회복지와 사회사업의 비교
1-사회복지의 정의
2-사회사업의 정의
3-사회복지와 사회사업의 특성과
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프로그램의 목표는 원생들의 나이에 맞는 자립성과 스스로의 책임감을 갖는 자로 양육, 교육시키는 것이다. 숄 형태의 집은 청소년 복지사업뿐만 아니라 시설 내 2개의 학교를 통해 교육 사업을 병행하고 있다. 하나는 행동장애청소년을 위한
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