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국가로서의 의무
1. 장애인에 대한 차별금지
2. 장애 발생 및 장애 조기 발견을 위해 노력할 의무
3. 장애인의 인격 존중과 사회통합의 이념에 기초한 장애인 복지향상에 협력할 의무 ? 매년 4월 20일 장애인의 날로 행사, 사업을 하도록
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복지 사회에서 선택의 문제가 아니라 의무의 문제임을 인식해야 한다.
9. 참고자료
한국사회문제 (한국방송통신대학교출판문화원)
한국 장애인복지정책의 실제와 대안 이준우, 정지웅 저 | 신정 | 2017.05.10.
이선우, 이수경 저, 장애인복지론,
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정책개발이 계속되어야 할 것이다.
8. 참고자료
김경호, 정신보건 사회복지론
이준우, 장애인복지정책과 실천
권선진, “장애인 차별실태와 인권의식 개선방안에 관한 연구 1. 장애인인권 이란?
2. 장애인인권 실태연구
3. 장애인인권
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정책개발이 계속되어야 할 것이다.
8. 참고자료
김경호, 정신보건 사회복지론
이준우, 장애인복지정책과 실천
권선진, “장애인 차별실태와 인권의식 개선방안에 관한 연구 1. 장애인인권 이란?
2. 장애인인권 실태연구
3. 장애인인권
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장애인을 복지의 객체에서 일하는 주체로 바라보는 인식전환이 뒷받침되어야 할 것이다. 이를 근본적으로 이루지 않고서는 장애인복지정책의 궁극적 목표인 ‘장애인이 어떠한 사회적 편견이나 차별 없이 비장애인과 동일하게 시민으로서
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차별의 형태는 물질적 차별보다는 정신적 차별이 문제다. 즉 장애인들을 부정적으로 바라보아 자신들의 주변에서 쫓아내고자 하는 데 이러한 과정에서 장애인들은 큰 상처를 입고 있다. 따라서 장애인을 위한 모든 장애인복지정책이나 프로
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장애인과 함께 더불어 사는 공동체 의식이 부족하고 오히려 이들을 회피하거나 멀리 하려는 실정이다. 따라서 장애인복지정책의 방향은 인간존중과 평등권 보장에 두고 이를 위하여 장애인에 대한 인식변화, 모든 영역에서의 차별철폐와 접
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장애인과 함께 더불어 사는 공동체 의식이 부족하고 오히려 이들을 회피하거나 멀리 하려는 실정이다. 따라서 장애인복지정책의 방향은 인간존중과 평등권 보장에 두고 이를 위하여 장애인에 대한 인식변화, 모든 영역에서의 차별철폐와 접
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정책을 추진하고 있다. 그러나, 특수교육의 확충과 통합교육의 확대로 장애인의 교육권을 보장하고 장애인의 일자리 확대 및 고용차별 금지 정책과 장애인의 고용 환경 개선 등 정책 또한 예전의 정책과 별로 다르지 않다. 장애인의 복지 정
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대단위 시설들은 장애인에 대한 비인간적 대우와 인권의 유린을 야기하기도 한다. 그럼으로 장애인복지정책에서 사회접촉을 강화하는 프로그램들이 매우 중요하다 하겠다.
3. 장애인 교육의 역할
장애인의 사회적 접촉을 강화하는 방안으로
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