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관심
복잡성의 선호
지속적인 목표 추구
제한된 환경에 질식
단순한 설명에 싫증
완고함
풍부한 환경 제공
재능있는 수용적인 성인과의 접촉기회 제공
행동을 분석하고 제고할 기회 제공 -영재의 의미
-영재의 특성
-영재 교육방법
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교육이라는 틀 속에서 ‘너’와 ‘나’로 분열되었던 인간관계가 ‘우리’라는 공동체적 관계로 이행하면서 일체감을 갖는다. 이는 식민지 시대의 개인들이 지녀야 할 필연적인 공동체적인 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인물분석
1)「무
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교육적 가치
1) EQ의 개념
2) EQ의 교육적 가치
2. 미술교육의 의의
1) 미술교육의 정의
2) 미술교육의 목적
Ⅲ. 미술교육과 EQ의 관련성
1. EQ와 미술 감상교육
1) 자기감정 인식능력, 감정이입능력과 미술의 감상교육
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교육 과정 ---- 실제 지향적 교육 과정
③ 대면적인 강의식 수업 ----- 모든 전달 매체 활용
④ 가변적 시간표 --------- 고정된 시간표
나 의 점 수
실시 일자
<자기 평가>
18점 이하
많은 노력이 요함.
19점 ∼ 23점
합격권에 들 수 있음. 분발하
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교육을 할 때 자아실현을 할 수 있도록 동기를 부여하고 자아실현을 할 수 있는 방향으로 교육이 진행되어야 한다(한용진권두승 외, 2011). 그리고 교육자는 학습자의 욕구 5단계에 맞춰 어려움이 없는지 살펴보아야하며, 단계의 욕구에 적절한
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교육자치제를 발전시켜야 한다. 이것은 교육재정의 재원을 확대하는 길이기도 하고, 공교육에 대한 관심을 확대하는 길이기도 하다. 그렇게 함으로써 학교도 각 지역의 특성을 살릴 수 있게 된다.
옛말에 ‘알면서도 실천하지 않는 것은 알지
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출판사 들린아침.
베이비 위스퍼
(행복한 엄마들의 아기 존중 육아법)
트레이시 호그, 멜린다 블로우 지음. 출판사 세종서적
“사실 아기가 탁월하게 성장하는데 필요한 사랑과 경험과 교육을 주기 위해서는 특별한 재능이나 공부가 필요하”
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한다. 이제 과제를 마치면서 ADHD장애가진 이들을 생소하게 생각하지 않을 미래가 보이는 것도 같다. 이 책을 통해 얻은 교훈과 정보로 인해 내가 교육자가 된다면 이런 특수학습자들에게 대해 더 많은 관심을 쏟게 될 것이다.
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출판사 들린아침.
베이비 위스퍼
(행복한 엄마들의 아기 존중 육아법)
트레이시 호그, 멜린다 블로우 지음. 출판사 세종서적
\"사실 아기가 탁월하게 성장하는데 필요한 사랑과 경험과 교육을 주기 위해서는 특별한 재능이나 공부가 필요하\"
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자기가 가진 능력과 가능성 그리고 재능을 발견하도록 돕고 그러한 것들을 부모자신과 가족 특히 자녀를 위해 유용하게 사용하도록 돕는 과정의 교육.
- 한국부모교육학회 편(1998) : 부모교육자의 자질 향상과 부모의 역할수행에 변화를 일
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