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항목들을 살펴보도록 하겠다.
* EMS
GE의 모든 구성원들은 일정한 양식을 이용하여 자신이 직접 작성하고 상사에게 제출하여 평가를 받는다. 이를 EMS라고 말한다. 이 양식에는 경력, 이수한 교육, 역량, 지난 해 업무 성과, 약점과 개선할 사항,
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교육사상 원리를 도입함으로써 인격형성의 참된 전인교육이 될 수 있다.
교사는 과거의 교육자의 사상에 대해 고찰하여 교육의 근본적인 목표를 다시 한 번 생각해보고 앞으로 나가야 할 방향 을 정할 수 있으며, 지성과 비판 정신을 자극하
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 리더십이론
I. 특성이론
II. 행동이론
1. 오하이오 연구
1) 배려적 행동
2) 과업주도적 행동
2. 미시간 연구
1) 직무중심적 리더십 유형
2) 구성원중심적 리더십 유형
3. 관리격자이
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자기소개
2. 사회학중 어떤 커리큘럼을 배우고 싶나요?
3. 사회복지학과와 사회학과의 차이
4. 특히 ___에 관심을 가진 이유는?
5. 기억에 남는 동아리 / 자율 활동
6. 마지막으로 하고 싶은 말
그 외 60개 이상의 질문들로 구성되어 있습니다
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합격 통지를 받은 귀여니의 장도를 축하해주지는 않더라도 어린 가슴에 못을 박는 것만은 우리 선배들이 할 일이 아니라고 봅니다. 장래를 전혀 예단할 수 없는 방송, 영화 출연 경력 두세편만 가지고도 수시 지원 자격을 얻어 입학하는 우리
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합격 통지를 받은 귀여니의 장도를 축하해주지는 않더라도 어린 가슴에 못을 박는 것만은 우리 선배들이 할 일이 아니라고 봅니다. 장래를 전혀 예단할 수 없는 방송, 영화 출연 경력 두세편만 가지고도 수시 지원 자격을 얻어 입학하는 우리
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자기봉사이자 아무도 고귀하지 않다는 것이다. “윌슨 씨를 내 사업에서 제외하기”를 원하는 것은 이룰 수 있는 목표이며 학생들이 보다 관련된 불평자의 관계로 이동하게 한다. 불평자는 문제가 있지만 그에 대한 솔루션으로 누군가가 변
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출판
지그문트 프로이드 저, 민희식 역, 정신분석, (정민미디어)
에리히 프롬저, 최혁순 역, 프로이드와 정신분석, ( 홍신문화사)
백상창 역 프로이드 심리학 (문예출판사)
구민서 역 정신분석입문 (학원출판공사 )
김옥분. .「전생애 발달이론
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교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 형제자매관계
A. 형제자매관계의 특성
B. 형제자매관계의 역할
I. 친구 역할
II. 교육자-학습자 역할
III. 보호자-의존자 역할
IV. 중재자 역할
V. 경쟁자
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자기소개
2)지원동기
3)입학 후의 연구계획서
3.간호대학 간호학과 석사과정
1)자기소개
2)진학동기
3)진학 후 학업계획
4)졸업 후 진로 및 포부
4.간호대학 간호학과 석사 과정
1)진학 동기
2)연구계획
3)졸업 후 희망
5.간호대학원
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