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2. 한국 교육행정조직의 제반 문제를 논하시오.
13. 장학의 발달과정을 설명하시오.
14. 장학의 유형을 들고 설명하시오.
15. 장학담당자의역할을 들고 설명하시오.
16. 인사행정관의 발달과정을 설명하시오.
17. 교육재정의 특성을 들
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2007
여성가족부, 보육시설평가인증지표, 여성가족부, 2006
장명림, 유치원 평가 지표 개발, 육아정책포럼 제 6호, 육아정책개발센터, 2007
장명림, 국가수준의 유치원 평가의 실제, 바람직한 유치원 평가 방안 모색, 한국교원대학교 종합교육연수
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한국교육과정평가원 연구보고 RRE
○ 김명숙(1998), 국가수준 학업성취도 평가의 목적 및 활용방안, 국가수준 학업성취도 평가의 발전 방안, 한국교육과정평가원 학술세미나 자료집, 서울 : 한국교육과정평가원
○ 김명숙 외(2001), 국가수준 학
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2)빈곤여성노인의 인구학적 특성 및 생활실태
3. 저소득층 여성가구주 가족의 생활문제
(1) 경제적 문제
(2) 보건 및 의료
(3) 자녀문제
(4) 부모역할 문제
(5) 주택
(6) 정서적 문제
4. 우리나라의 여성가구주를 위한 지원체계
5.여성가
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2) 환경 보전을 위한 기본생활습관을 기르는 데 중점을 두어야 한다
3) 교과를 초월하여 상호 보강하는 통합적 접근이 필요하다
4) 환경 교육에 대한 충분한 시수를 확보하여야 한다
5) 적극적인 행정적?재정적 지원이 있어야 한다
2. 환경 교
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2013). 유아교사 양성 교육과정에 대한 유치원 교사의 인식. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
강원근(2014).21세기의 교원 연수 체제.한국교사교육, 17(1),55-79.
정광희, 김갑성, 서경혜(2011).교원 능력 제고를 위한 인프라 구축 및 평가 연계 모
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29∼134.
박종삼. 1995. "지역사회복지의 활성화와 주민참여." 《계간 사회복지》 제124호. 한국사회복지협의회. pp.17∼30.
박용순(2002). 사회복지개론. 서울:학지사.
이정호(1992). 지방자치와 사회복지관. 아산, 57. 아산사회복지사업재단, pp. 30-34
An
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2) 환경 보전을 위한 기본생활습관을 기르는 데 중점을 두어야 한다
3) 교과를 초월하여 상호 보강하는 통합적 접근이 필요하다
4) 환경 교육에 대한 충분한 시수를 확보하여야 한다
5) 적극적인 행정적?재정적 지원이 있어야 한다
2. 환경 교
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2014). \"한국 사회복지 정책의 변천과 환경적 요인의 영향.\" 한국사회복지학회.
정무성. (2019). \"환경적 요인과 한국 사회복지 정책의 발전.\" 중앙대학교 출판부.
이정훈. (2020). \"현대 사회복지의 새로운 패러다임: 환경 속의 인간 관점.\" 경희
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2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단,
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