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시험
1.2.1.1 Jominy 시험의 개요
1.2.1.2 Martensite
1.2.1.3 고온의 시험편 취급 방법
1.2.1.4 급냉에 의한 시험편의 높이별 경도 변화
1.3. Rockwell 시험
Ⅱ. 본론
2. 1. 1 시험 순서
2. 1. 2 열처리의 종류와 역할
Ⅲ. 결과 및 고찰
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공학의 범위가 갈수록 방대해지고 다양해지면서 전기전자, 항공우주, 정밀기계, 에너지, 환경 등 소위 첨단산업이 생겨나게 되었다. 그런데 이러한 첨단산업이 발전하기 위해서는 이를 뒷받침하는 재료 또는 소재공학의 발전이 함께 따라야
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대학원에서 무엇을 공부하고 싶은지
3) 왜 이 대학원을 선택했는가
4) 졸업 후의 캐리어 플랜(진로 등)
5) 직장이나 가족의 이해를 얻었습니까?
6) 일과 학업의 양립은 가능한가?
7) 시험과 중요한 일이 겹쳐지면 어떻게 하는가?
8) 학비는 누
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공학] 박숙희, 학지사, 2003
[교육방법의 공학적 접근 (증보판)] 최동근, 교육과학사, 2000
<학위논문> [기하 소프트웨어 관련 연구의 제언 분석 및 교육공학적 활용 연구] 신호재, 계명대학교 교육대학원,2008
<학위논문> [학교 수학 교육에
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공학에 대한 인식 분석」, (『경상대학교 대학원 박사논문』. 2010)
정하영, 「역할농리를 활용한 ADDIE 모형 기반 유아진로교육 교수설계모형 개발」, (『동아대학교 교육대학원 석사논문』, 2018) 1. 서론
2. 본론
(1) 교육공학의 정의
(2)
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정보통신대학원 정보통신공학과 석사학위논문
나일주·진동섭(1997) / 가상교육체제 모형 탐색, 서울대학교 사대논총
전국대학사이버교육기관협의회(2001) / 사이버교육 어제, 오늘 그리고 내일
황대준(1998) / 가상대학의 현황과 발전방향, 한국
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공학의 이해, 김태전 외 3명, 고려의학 1999년 2월
- 타이타늄특수합금부품개발지원센터 (http://ticenter.gjtp.or.kr/)
- (주)오티스바이오텍 인공관절 연구소 (http://www.otisbiotech.com/)
- 부품소재종합정보망 (http://www.mctnet.org/main.jsp) 1. 재료의 선정
2.
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정보 탐색(Browse / Surf)
2. 정보 검색(Search)
3. 파일 다운로드(View Download)
4. 수업 교재(Tutorial)
5. 웹활동(Webquest)
Ⅵ. 인터넷활용학습(인터넷활용교육, 인터넷활용수업)의 모형
1. 온라인 학습
2. 토의 학습
3. 원격 학습
4. 정보검색을 통한 탐
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재료의 물성치를 알아낼 수 있다는 것이고 적절한 재료선택을 통해 안정적이고 최적화 된 설계를 하는데 필수적인 요소이다. 이미 이에 대한 정보는 실험을 통해 밝혀졌지만 실험을 계기로 다시금 되새겨 보고 기계공학도로서 갖추어야 할
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정보통신정책』동향, 32~36
전범수김정기 (2006). 위성 DMB 이용 동기와 장르 소비장르 선호도- 레퍼토리, 소비유사성을 중심으로.
차윤숙정문상 (2007). 유비쿼터스 특성요인이 모바일 서비스 사용의도에 미치는 영향. 『정보시템연구, 제16권 제2
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