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예산에 그 재원을 갖는다.
4) 시설 및 설비관리
학교교육의 목표에 따른 학교의 교육적 기능을 원활히 수행할 수 있도록 설치된 학교의 물리적 환경을 총칭 1.교육행정의 개념및 원리
2.학교경영과 학급경영
3.학교제도
4.교육행정
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행정학보, 1996
서태윤, 정부조직관리의 이론과 실제, 문성사, 1982
서성아, 주요제국의 행정제도 동향조사: 일본의 중앙정부조직, 한국행정연구원, 2002
최항순, 행정조직론, 동성출판사, 1997
행정자치부, 정부조직변천사(상·하), 행정자치부, 1998
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재무관리는 단순한 돈 관리에서 그치는 것이 아니라, 서비스의 질과 효과성 등을 결정지을 수 있는 막중한 역할과 책임을 가진다는 걸 새롭게 알게 되었다. 이번 과제를 통하여 단순히 사회복지행정론의 재무관리 부분에 대해서만 공부하였
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행정의 수단으로써 기본적으로는 도시계획과 연계하여 재개발사업의 효율성을 극대화하는 것은 대단히 중요한 목표임을 발견하게 됐다.
* 참고자료
<문헌>
김 원, 「도시행정론」, 서울: 박영사, 1991.
노춘희, 「도시재개발」, 서울: 경영
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행정이원론을 제기하였다. 그는 행정의 정책결정기능을 부정하려는 것이 아니라 행정의 과학화를 위하여 행정연구를 논리적으로 구별이 가능한 사실적인 것에 한정시키고자 하였다.
4) 행정우위론(발전행정론)
현대 행정이론은 정치행정일
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행정정보 공개가 내실 있게 운영되는 것이 필수적이다. 이를 위해 국민들의 정보 공개에 대한 인식이 제고되어야 하며 공개를 제한할 수 있는 정보의 범위를 최소한으로 줄임으로써 정보공개 제도의 활용도를 높여야 할 것이다.
결 론
외부
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존중
(1) 규제과제의 복잡성과 충돌하는 이익들의 지나친 단순화의 위험성
(2) 국민적 합의의 표현으로서 경제헌법상의 가치결단의 존중
(3) 중요산업규제의 목표 - 완전경쟁인가 유효경쟁인가 -
Ⅳ. 개혁이론의 위기와 공법학의 임무
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행정적 측면에서 기획역량의 신장이 선행되어야 할 것이다.
[참고문헌]
곽효문 (1996), 「행정기획론」, 서울: 조명문화사
최창호, 정세욱 (1980), 「행정학」, 서울: 법문사
최항순 (1994), 「발전행정의 이론과 실제」, 서울: 신원문화사 I. 기
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행정적 측면에서 기획역량의 신장이 선행되어야 할 것이다.
[참고문헌]
곽효문 (1996), 「행정기획론」, 서울: 조명문화사
최창호, 정세욱 (1980), 「행정학」, 서울: 법문사
최항순 (1994), 「발전행정의 이론과 실제」, 서울: 신원문화사 I. 기
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행정 및 교육 경영. 서울: 학지사, 2003.
김창걸. 교육조직행위론. 서울: 형설출판사, 2003.
정태범. 학교경영의 발전과 과제. 서울: 양서원, 2002.
박인학. 교육 행정과 교육 조직 경영의 이론과 실제. 서울: 양지, 2002.
주상환 외. 교육 행정 및 교육
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