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정의
1. 사회복지실천의 정의
◎ 메리 리치몬드의 정의(1920년대)
ㆍ개개인, 그리고 개인과 그 사회환경 사이에서 의식적인 조정을 통해 개개인의 인격발달을 이루어가는 과정
ㆍ특징: 개인의 욕구충족과 인격개 인간행동과 사회환경(21
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정의적 평가
-행동목표의 유형에 따라
▶인지적 영역 : 지식의 재생과 개인, 그리고 지적 능력과 기능의 개발 등을 포함
- 지식, 이해, 응용, 분석, 종합, 평가로 분류
(학생들의 표현력, 사고력, 종합력, 창의력 등을 측정하는 평가)
▶정의적 영
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분석
토의 정리
요약 발표
결 론
및
일반화
원리법칙 발견
↓
요약 정리
학습 내용 종합적 요약, 원리법칙 발견
귀납적 사고 과정 전개
일반화
적 용
적 용
↓
평 가
새로운 사태나 생활 문 제 및 사태 제시
형성 평가
원리를 적용하여 생
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의제의 틀을 갖추기 : 쟁점이 공공의제가 될 수 있도록 쟁점을 정리하고 대중의 관심을 확보할 수 있도록 의제화
④ 권력 키우기 : 자원동원과 조직화를 통해 주민들의 권력을 키우는 과정
⑤ 역량건설 : 조직을 설립하고 자신들의 주장을 효
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제로 귀결되고 있다. 이러한 관점에서 디지털 정보격차의 다양한 측면을 검토하는 논의들이 존재한다. 우선 클링은 정보불평등을 기존의 접근성 논의를 확장하려는 시도에서 기술적 접근성과 사회적 접근성의 두 차원으로 구분하면서 기술
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정의 및 취업을 위한 글쓰기에서의 화제
■ 매재의 개념 및 기능
■ 업무(/ 직무) 능력과 만족 - 기초능력
■ 업무(/직무) 능력과 만족 - 전문능력
■ 작문의 절차
■ 작문의 절차 - 구상
■ 개요작성 - 화제, 세목, 소제목 정리
■
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관점
기업의 다양한 판매전략은 기본적으로 소비자행동을 어떤 관점으로 보는가에 따라 접근방법이 달라지게 되므로 이에 대한 이해가 필요하다. 소비자행동을 설명하고자 하는 노력은 경제학의 효용 이론과 무차별곡선 이론에서 출발하였
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정의
1) Personality / Character / Temperament
3. 성격(Personality)의 추리
1) 가설적 구성개념(hypothetical construct)으로서의 성격
2) 행동의 예측과 통제
3) 행동의 독특성, 안정성, 일관성
4. 기존 성격심리학에 대한 비판
1) 성격에 대한 기존 심리학의
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관점에서의 학습에 대한 사례
사례1) - 교실 행동
사례2) - 스포츠 연습
사례3) - 토큰 경제
사례4) - 금별과 어린이들의 그림 그리기
사례5) - 통제된다는 것에 대한 혐오성
3. - 인지주의 관점에서의 학습에 대한 사례
사례1) - 영역 : 특수
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분석력 · 통합력 · 판단력
정의적 영역
태도
· 준비성 · 성실성 · 자신감
· 작품 존중
Ⅷ. 결론
1997년에 고시된 7차 교육 과정에 의하면, 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지를 국민 공통교육기간으로 설정하고 있다. 미술교과 역시 동일
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