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적을 만들지 않는 대화법>, 갈매나무, 2008
세레나 루스트, 김영민 옮김, <폭력대화에서 비폭력대화로>, 비전과리더쉽, 2010
스튜어트 다이아몬드, 김태훈 옮김, <어떻게 원하는 것을 얻는가>,8.0, 2011
시마즈 요시노리, <화내지 않는
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,2003
김양호조동춘.대중화술의 비결.서울: 영언,2003 1. 머리말
2.대화를 시작하는 방법
3. 대화할 때의 음성표현과 제스처
3-1. 음성표현
3-2. 제스처
4. 대화법
4-1. 재치 있게 말하는 법
4-2. 대화를 이끄는 법
5. 맺는말
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적 근거
환자의 욕구를 해결하여 좌절감을 없애고 환자로 하여금 비언어적 의사소통 방법을 효과에 대해 인식하게 한다.
긍정적 대화법으로 효과를 줄수 있다.
대화를 촉진시키는 효과가 있다.
결론 및 제언
뇌경색은 자신이 자기 관리만 잘
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적 근거
환자의 욕구를 해결하여 좌절감을 없애고 환자로 하여금 비언어적 의사소통 방법을 효과에 대해 인식하게 한다.
긍정적 대화법으로 효과를 줄수 있다.
대화를 촉진시키는 효과가 있다.
결론 및 제언
뇌경색은 자신이 자기 관리만 잘
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적 기록이 전무하다. 그러나 전통적으로 농사법이나 사냥법등을 자녀에게 교육함으로서 다음 세대가 경제적 생활을 영위해 나갈 수 있도록 노력하였다. 한편 17세기 서구에서는 가정에서 부모역할의 중요성이 강조되었으며, 코메니우스는 취
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적을 만들지 않는 대화법
15:48 PM 그 얘기 들었어?_ 부정 바이러스에서 나를 지키는 방법
17:06 PM 좀 도와드릴까요?_ 효과적인 인맥관리법
18:00 PM 퇴근이다!_ 부담 없이 즐기는 회식의 노하우
Part 3 Goodnight 새로운 내일을 기다리며
22:00 P
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적
영역
휴대폰 사용과 관련된 스트레스 해소방법을 찾을 수 있다.
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상대방의 기분을 상하지 않게 하면서 나의 의견을 전달하는 대화법을 할 수 있다.
11
가정에서 지켜야 할 휴대폰 사용 규칙을 알 수 있다.
12
마무리
집단상담을 마무리하고
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적인 행동도 많이 줄어들었다.
재석이의 부모에게 ‘I message’ 대화법을 사용하도록 하여 재석이가 잘못된 행동을 할때마다 “ 너 그러면 안돼! 라는 말보다 ”네가 그러니까 엄마 마음이 참 아프구나“ 라는 식으로 솔직한 감정을 이야기 해
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적 실용주의, 소피스트(사설학원같은 개념), 청소년교육-공공활동참여교육/학문자체추구교육
수사학교-정치준비, 이소크라테스학교 / 철학학교-진리탐구, 실제아닌 이론, 소크라테스 대화법, 플라톤 아카
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적성과 직업의 관계
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성격과 직업의 관계
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성격과 직업의 관계
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일과 직업에 대한 우리의 생각
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변화하는 미래 직업의 세계
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자녀의 진로 선택 어떻게 도와줄 것인가 ?
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좋아하는 과목과 진로
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예절 생활 지도
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자녀와의 효과적인 대화법
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