|
조기 중재를 받지 못하게 되고 학령기에 접어든 아동들은 교사와 부정적인 상호관계성, 또래 관계의 어려움, 사회 및 학교 부적응이 유발되며 더불어 전반적인 학업 실패 등으로 발생하게 될 가능성이 높다.
또한 자폐성 장애를 가지고 있는
|
|
|
발달장애의 경우 흔한 원인으로는 뇌성마비나 말초신경, 신경근질환, 정신 지체, 근육 질환 등이 존재하며, 청력이 소실되었을 경우 정신지체, 자폐증 등이 원인이 될 수 있으며 이는 언어 발달과 관련될 수 있다. 운동, 언어, 사회 및 심리적
|
|
|
03. 특 성
2) 인지/정보처리 특성
① 유아기, 아동기에 인지수행 능력이 떨어지면 의사소통에 어려움을 보인다.
② 정신지체, 자폐범주성장애, 학습장애 등은 인지능력과 정보처리 능력이 정상발달 아동에 비해 떨어진다.
③ 언어장애
|
|
|
자폐성 아동의 사회성 발달에 미치는 영향, 자폐성장애연구, 1999.
김동연, 발달적 미술치료가 발달장애아동의 전반적 발달에 미치는 효과, 재활심리연구, 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달적 미술치료란
2. 발달적 미술치료 기법
1) 그
|
|
|
장애를 가진 아동들에게만 해당되는 서비스로 알고 있지만 단순한 동작의 반복이 아닌 의미 있는 활동으로 재구성되어 실시된다면 발달장애나 정신지체, 자폐장애를 가진 아동들에게 구체적인 도움이 될 것이라 생각한다.
4) \'언어치료\'
아
|
|
|
전반적 발달장애와 과잉언어성 발달장애 아동의 특성 비교, 한국자폐학회
◇ 방사라(2000), 전반적 발달장애 아동의 반응행동을 위한 동요놀이 사례연구, 대구대학교
◇ 서경희(2001), 전반적 발달장애의 분류 및 진단상의 논쟁점, 한국재활심리
|
|
|
장애가 있는 경우 컨베이어 시스템이 유용
*호손실험 : 심리.사회적 조건이 생산성에 영향을 미치는 요인, 조명밝기.휴식시간.급식.노동시간보다는 근로자의 심리사회적 조건이 작업능률에 더 큰 영향을 미침. 자폐성장애와 같은 발달장애인
|
|
|
전반적 발달장애(자폐성 장애, 자폐증)의 치료예후
치료 효과를 비교하기 위해서는 유아와 부모에게 양육 환경을 비교하여 검토 할 수 있다. 친사회적 행동들이 시설에서 자란 아동과 가정에서 자란 아동간에 비교 될 것이다.
아동의 60%가 5-1
|
|
|
자폐증의 진단
5. 자폐아과 관련 질환
1) 관련 질환
2) 몇 가지 다른 정신과적 문제점과 감별 진단
6. 자폐아의 치료범위
1) 특수교육
2) 언어치료
3) 행동치료
4) 작업치료(감각통합 치료)
5) 부모-아동 발달프로그램 (애착
|
|
|
자폐아동의 언어치료, 아이코리아 치료교육연구원
Yoo Ga eul(2009), 자폐 아동의 사회성 증진을 위한 음악의 치료적 활용, 한국자폐학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자폐(자폐성 장애, 전반적 발달장애, 자폐증)의 특성
1. 행동 특성
2. 언어 특성
3. 인지
|
|
메뉴펼치기
