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학교
4) \"문제점과 해결책, 모두 현장에 답이 있습니다.\", 김기연 기자, 대한급식신문, 2020.12.23
5) 학교급식의 정의,IOUFOOD전북영양교사회_전북학교급식소식_학교급식 정의
6) 급식, 승정자, 한국민족문화대백과사전, 2001 1. 서론
2. 본론
1
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학교폭력 피해경험이 청소년의 학교적응에 미치는 영향 :
부모-자녀 의사소통의 조절효과. 청소년학연구: 18(7), 209-234
- 김진숙(2010). 고등학교 담임교사의 의사소통유형에 따른 학급의 집단응집력과 학생의 학교적응. 전북대학교
- 최인재(2007
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학교 교육대학원.
신장섭(1987), 고등학교 학생들의 직업에 관한 가치관 연구, 전남대학교 교육대학 원.
오근량(1987), 진로지도 개선을 위한 고등학생의 진로의식 분석, 전북대학교 교육 대학원.
이양훈(1991), 일반계 고등학생의 진로지도 방안
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학교, 2006
-부산일보 `체벌 없애려 벌점제 도입한 고교의 새 실험`
- 체벌에 대한 다 학문적 접근과 그 대안 - 신동로(전북대학교 교수), 강두호(전북대학교 부교수), 이국행(전북대학교 교수), 이정원(서남대학교 전임강사), 권인탁(전북대학교
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학교 교육학 박사학위논문, 2000.
이발래, 학생인권과 학교자율화 정책에 대한 일고찰, 한국토지공법학회, 2009.
임이랑, 학생인권조례의 쟁점과 개선방안 연구, 전북대학교 대학원 논문, 2012.
임종률, 체벌의 법적근거와 한계 연구, 성균관대
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학교생활적응을 돕는 다.
4. 자신의 무의식을 의식화하는데 도움을 준다
재료
8절지 종이(또는 다양한 크기의 종이), 잡지, 크레파스, 가위, 풀
시간
70분
활동내용
1. 미래의 모습에 대해 생각하게 한다.
2. 자신의 미래모습과 비슷한 모습을 잡
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학교 평준화정책의 개선방안, 서울 : 한국교육개발원.
김영철, 강태중(1985), 고등학교 평준화 정책의 개선방안, 서울 : 한국교육개발원.
김천기(1999), “전북지역 고등학교 평준화 해제과정과 그 결과”, 교육학연구, 한국교육학회. 제37권 제2호
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학교 대학원.
11. 고석종(2007), 초등학교 학급교육과정 평가 준거에 따른 평가 실태분석, 한국교원대학교 교육대학원.
12. 최락원(2006), 학교교육과정평가체제 분석을 통한 교사평가체제 개선 연구, 전북대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ.
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학교 대학원 박사학위 논문, 2005.
정수진, 아토피피부염 환아의 식품알레르기 진단과 식사요법에 의한 질환개선 및 영양상태 상태 개선효과, 전북대학교 대학원 박사학위논문, 2008.
한선미 외, 우리나라 초등학생의 식품알레르기 현황과 영
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전북대학교 과학영재교육센터
교육인적자원부·한국교육개발원(2002), 창의적 지식 생산자 양성을 위한 영재교육
박준호(1997), 초등학교 영재교육실태 조사 연구, 개인보고서
조석희(1998), 초등학교 영재심화학습 운영 방안, 한국교육개발원 수
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