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발견
Ⅴ. 청각장애아동의 언어 발달
Ⅵ. 청각장애아동의 언어 지도
1. 감각 훈련
1) 언어지도에 있어서 감각 훈련의 의미와 그 역할
2) 내용
2. 청능 훈련
1) 음의 인식
2) 음의 변별
3) 말의 변별
4) 말의 이해
Ⅶ. 맺음말
참고문헌
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과학사, 2022.
이영주, 『특수아동 교육의 이론과 실천』, 나남출판, 2021. 1. 서론
2. 특수아동 지도방법의 선택 및 필요성
3. 특수아동을 지도하는 교사의 자질과 역할
4. 특수아동 지도와 관련한 실태 및 개선 방안
5. 결론
6. 참고문헌
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생애와 인지발달이론
1) 장 피아제의 생애
2) 인지발달이론의 배경
2. 인지 발달 과정
1) 감각 운동기
2) 전조작기
3) 구체적 조작기
4) 형식적 조작기
4. 피아제 인지발달이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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조절
4) 평형화
3. 인지 발달 과정
1) 감각 운동기
2) 전조작기
3) 구체적 조작기
4) 형식적 조작기
4. 피아제 인지발달이론의 공헌과 비판
1) 공헌
2) 비판
5. 피아제 인지발달이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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과학적 인간론’의 특성
2) ‘현대 철학적 인간관’의 특성
(1) 비트겐슈타인(Ludwig Josef Johann Wittgenstein)
(2) 하이데거(Martin Heidegger)
(3) 키에르케고르(Søren Aabye Kierkegaard)
3) ‘후기 현대 철학적 인간관’을 기반으로 한 ‘과학적 인간관
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지도자들에게 이런 느헤미야의 영적 리더십을 세우는 기도의 중심이 선물되길 기대해 본다.
[참고문헌]
강휘원 (2005). 구약성서의 느헤미야와 변혁적 리더십. 현상과인식. 통권 96호. 서울: 한국인 문사회과학회.
김기제 (2000). 느헤미야와 목회
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민주적 부모교육이론
2) Gordon의 PET 부모교육이론
3) 행동수정이론
4) 기노트의 인본주의 부모교육이론
3. 바람직한 지도방법
1) 부모-자녀간의 의사소통
2) 감정 코칭
3) 무패방법
4) 경청
5) 나-전달법
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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어린이집의 유아수학교육에 대한 비교연구. 한국외국어대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 수학교육의 중요성
2. 영유아 수학교육을 지도할 대 교사의 역할
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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역할」, 한국유아교육학회지, 2020.
조윤희, 「언어발달 지연 아동을 위한 교사의 역할」, 한국언어치료학회지, 2018.
박지은, 『언어발달과 상호작용』, 교육과학사, 2020. 1. 서론
2. 영유아기 언어 발달의 중요성
3. 영유아기 언어지도를 위
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역할에서 패러다임은 과학자에게 자연이 내포한 그리고 내포하지 않은 실체에 대해 일러주고, 그들 실체가 작용하는 방식에 관해 알려주는 기능을 한다. 그런 정보는 그 상세한 내용이 성숙한 과학적 연구에 의해 밝혀지게 되는 하나의 지도
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