|
연구회 (1990) ,<한국사회의 여성과 가족>,문학과 지성
김양희 (1993) <맞벌이 가족을 위한 정책>, 한국가족 연구회 <현대사회와 가족문제> 심포지움자료 131-169
여성한국사회연구회 (편)(1992.). <한국가족론> 서울:까치 서론
|
|
|
등으로 재량 활동이 활성화되어야 한다
5. 학습 자료 제공, 프로그램 개발, 운영을 위한 정보 제공 등의 지원을 통하여 재량 활동의 근본 취지를 살리며 효율적으로 운영되어야 한다
Ⅹ. 향후 초등학교 재량활동의 시사점
참고문헌
|
|
|
문화
1. 의 의
2. 특 성
3. 비 교
제12장 행정이론의 전개
1. 관방학(Cameralism)
제13장 기술적 행정학
1. 개 념
2. 발달배경
3. 특 성
4. 한계점
5. 학 자
제14장 통치기능설(기능적 행정학)
1. 개 념
2. 발달배경
3. 특 성
4. 학 자
|
|
|
전통적 性역할 해체 / 이진경 / 세계일보 2008. 02. 01 1. 한국문화의 특징
2. 남성과 여성의 정신질환
3. 여성주의 심리치료의 필요성
4. 여성주의 심리치료
5. 여성주의 상담.심리치료의 특징
6. 게슈탈트 심리치료와 여성주의
7.
|
|
|
문화 향유층이 급격하게 확대되었으며, 이 과정에서 다양한 내용과 형식을 가진 문화가 나타났다. 최근에는 이전 문화의 틀에서 벗어나 더 분방한 경향을 추구하는 포스트모더니즘이 나타나기도 하였다.
이런 가운데 전통 문화는 점점 대중
|
|
|
연구회. 신앙 과 학문 1. 몽골소개
1)국가의 기본적 특징
2)몽골의 자연적 특징
3)몽골의 역사
4)몽골의 정치
5)몽골의 경제
6)몽골의 사회 (주민, 언어, 문자, 종교)
7)몽골의 문화 (주거환경, 식생활, 전통의상, 예절)
8)인물소개 - 대표적
|
|
|
연구회, 『정치학으로의 산책』, 한울아카데미, 2006.
Baumrind.d, 『The development of instrumental competence through socialization.』 Minneapolis : University of Minnesota Press, 1973.
Dawson, 『Prewitt and Dawson』(1977),pp.48-92.
James A. Bill and Robert L. Hardgrave, Jr. 『Comparative Pol
|
|
|
연구회 제2호(특집)
송민영·김현재 역(1999), 홀리스틱 교육의 이해, 책사랑
송민영(1998), 홀리스틱 교육과정 이론의 철학적 배경, 홀리스틱 교육 실천 연구 제2집 제1호
최유현 외(2003), 홀리스틱 교육의 이론과 실제, 서울 : 엘리트 Ⅰ. 서론
|
|
|
문화의 구조변동, 사회비평사
사스키아 사센·남기범외 옮김(1998) : 경제의 세계화와 도시의 위기, 푸른 길
임광빈 저 : UR타결, 세계화(Globalization)의 의미
정범구(1994) : 세계화와 지역주의, 그리고 국민국가, 한국정치학회 발표논문
정성진(1997)
|
|
|
변화와 구조적 재편
2.3 정신건강 위기와 사회적 고립의 패러다임
2.4 문화예술산업의 변혁과 디지털 융합
2.5 방역정책과 시민참여형 민주주의의 진화
2.6 비대면 사회로의 급속한 전환과 새로운 사회구조 형성
3. 결론
4. 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
