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학습 방법…………………………………………………………………………… 5) 평가…………………………………………………………………………………………… 6) 유아 평가…………………………………………………………………
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  • 등록일 2015.12.19
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중심으로. 건국대학교 박사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회복지현장실습 기관의 역할과 지원체계 2. 사회복지현장실습에서 슈퍼바이저의 역할 1) 전문성 부여를 위한 지도 2) 사회사업 가치에 대한 부여 3) 기술 및 지식의 습득
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중심 통합미술교육 프로그램 개발 연구”, 한양대, 2011 - 강대현, “시민교육과 사회과”, 한국학술정보, 2008 - 이해주, “시민교육의 의미와 방법”, 민주화운동기념사업회, 2010 Ⅰ 자본주의 시장의 확대, 세계화와 더불어 국가의 역할은
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  • 등록일 2013.06.24
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NIE 이해와 활용, 커뮤니케이션북스, 2003 허병두, 신문활용교육이란 무엇인가 : NIE의 이해와 실제, 중앙 M&B, 1997 1. NIE란 무엇인가? 2. NIE의 목적 3. NIE의 특징 4. NIE 지도론 5. 한국의 NIE 6. 학교 교육에서의 NIE 예시
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  • 등록일 2006.07.13
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미술치료가 학교부적응 청소년의 자아가치관과 부적응 행동에 미치는 효과, 상담학연구, 2005. 최성은, 음악줄넘기 운동이 남중생의 집단응집력 및 사회성에 미치는 영향, 국민대학교 교육대학원 논문, 2001. 허태련, 허태련의 싱싱생생 줄넘
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한국교육대학교 대학원 석사학위논문. 목 차 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성과 목적 2. 연구문제 및 방법 Ⅱ. 슈타이너의 인지학 1. 루돌프 슈타이너의 생애 2. 인지학의 성립배경 3. 인지학의 개념 및 성격 Ⅲ. 인지학적 인
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중심으로 하는 안전교육이 필요하다. 참고문헌 - 교과교육론 7강 강의, 2~6강 심화학습 강의록과 유은영교수 상담게시판 등 - 누리과정교사용 지도서(지인, 인근 유치원이나 어린이집에서 양해를 얻어 참고) - 키드키즈, http://www.kidkids.net/eduinfo_
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중심 유아교육 ♠ 1. 독일의 상황중심 유아교육의 이론적 배경 2. 사회생활중심의 교육과정 3. 독일 상황중심 유아교육의 발전과정 4.독일의 유치원 교육과정 *한국 유치원의 열린 교육* 1. 한국 유치원 열린 교육의 이론적 기초 2. 한국
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한국디지털정책학회, 2018 2)쉬신신, 변혁적 리더십과 거래적 리더십이 혁신행동과 조직시민행동에 미치는 영향 - 조직학습의 매개효과를 중심으로, 부산대학교, 2018 3)김연희,변혁적, 거래적 리더십이 조직효과성에 미치는 영향에 대한 분석 :
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미술관이 있다는 것에 많이 놀랐다. 그리고 이런 여러 가지 박물관이 있으므로서 프랑스 사람들에게 좋은 학습자료가 되는것에 대해 무척 부럽기도 했다. 이런 훌륭한 박물관을 통해서 프랑스인들은 어렸을 때부터 문학적인 영향을 받아 많
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